公辦?？坪透呗氃盒Ｄ膫€好 高職院校到底值不值得讀?高職和大專讀究竟哪個更好?...

你知道“職業(yè)學院”和“?？茖W院”的區(qū)別是什么嗎？兩者同樣都是?？茖W院，但是名字不同肯定是有區(qū)別的；很多人就僅僅知道文憑不同，實際上，它們有這4點區(qū)別，家長是需要知道的！

一、學校名字和錄取批次

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，師范、醫(yī)學、公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等?？茖W校”，而非師范、非醫(yī)學、非公安類的專科層次全日制普通高等學校則應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學院"或“高等職業(yè)學院”。

職業(yè)技術(shù)學院是中國高等院校的一級學院，屬高職院校范疇，屬普通高等學校，等同于高等?？茖W校，并逐漸開始取代高等?？茖W校。以高等職業(yè)教育為主要內(nèi)容，在大學錄取順序中為統(tǒng)招專科第一批、專科第二批，也是“三校生”（職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校）單考單招的錄取院校，同時一些本科高校的統(tǒng)招專升本教學工作也安排在某某大學職業(yè)技術(shù)學院。

二、學歷文憑

第二個就是大多數(shù)人都知道的“學歷文憑不同”。我們來參考某個城市的?？茖W院和職業(yè)學院，在?？频淖C書當中會注明是“?？飘厴I(yè)”，但是職業(yè)學院的畢業(yè)證書上會注明“?？聘呗毊厴I(yè)”的字樣。兩者現(xiàn)在合并的批次逐漸增多，所以很多職業(yè)學院直接標注的就是專科畢業(yè)。在學歷當中是沒有什么區(qū)別，學制同樣都是3年的期限。

三、辦學實力和發(fā)展歷史

其實對于職業(yè)學院來說，?？圃盒Ｔ谵k學的實力和發(fā)展的歷史當中是優(yōu)于職業(yè)學院的，而且?？茖W院的辦公性質(zhì)都是公辦的，職業(yè)學院只有在當年畢業(yè)生達到了10屆以上才能夠升級為本科，最明顯的就是不少的專科批次的院校，剛從專科學院升上來不長時間，也可以成為一個過渡期，幾乎一般的?？茖W院都是從最早的職業(yè)學院升上來。

四、教育方式不同

高等教育分為普通大學和職業(yè)學院兩種教育類型，教育方式不一樣，前者重理論，所以理論課程在學習中占的比重會比較大；而后者重實際操作，更注重學生的實際操作能力，所以社會實踐活動會比較多。而本科，?？茷榻逃龑哟?。職業(yè)技術(shù)學院為職業(yè)教育類型。

實際上，現(xiàn)在高等專科的文憑也是和職業(yè)學院相同的。高等?？茖W校文憑是大專，職業(yè)技術(shù)學院的是高職。現(xiàn)在大專以不如高職了在某種程度上，如果是師范專業(yè)的上大專還好。大專是本科的壓縮版，如今有些高不成低不就了。遠不如高職，高職是在2001年首先出現(xiàn)的。大多學校不是升本就是改名叫職業(yè)技術(shù)學院了，大專越來越少了，真正大大專以有名無實了。高等?？茖W校現(xiàn)在大多專業(yè)發(fā)高職文憑！

無論是什么學校，希望今年高三的同學都要努力學習，不負青春！如果有一天你回憶起高三生活，想起來是感動，那是因為經(jīng)過那樣的歲月，你表現(xiàn)得真的很勇敢。所以經(jīng)歷高三也是一件很幸福的事情，不要害怕，加油吧！

高職是指職業(yè)技術(shù)學院和職業(yè)學院，就是我們最常說的職業(yè)技術(shù)學院。

而大專就是指高等專科學校，是普通教育的一個層次，它的教學方法和本科類似，所開設(shè)的專業(yè)也和本科高校差不多，大專一般在綜合性大學開設(shè)，可以直接專升本。

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一、高職和大專有哪些區(qū)別？

1、錄取批次不同： 高職和?？圃谶€有一本二本三本招生批次時，?？茖儆诘谒呐?，高職屬于第5批次。

2、培養(yǎng)方向不同： 大專屬于學科教育，高職屬于高等職業(yè)教育。大專更重理論，而高職更重實踐，比傳統(tǒng)的高專更貼近人才市場。

3、畢業(yè)證有所不同： 如果你是大專畢業(yè)的，畢業(yè)證會寫你?？飘厴I(yè)，如果你是高職畢業(yè)，可能仍有部分學校會寫你是高職畢業(yè)，當然，現(xiàn)在絕大部分高職學校都統(tǒng)一為?？飘厴I(yè) 了。

4、從學校發(fā)展來說， 現(xiàn)在的很多高職院校是由原來.的職業(yè)學校或多種類型的中專合并而來，大專則構(gòu)成比較單一，合并的也基本都是同類的中專學校。

5、從就業(yè)角度來說， 高職就業(yè)面向的行業(yè)比較寬泛，但大專面向的行業(yè)比較純粹，也正因為純粹，大專在行業(yè)內(nèi)的認可度無疑更高，因此，當時的大專比高職更受歡迎。當然了，現(xiàn)在高職大專統(tǒng)稱?？疲鲗W校的發(fā)展路徑和成就也各不相同。

6、從學歷層次上來說， 高職學歷就是?？茖W歷，兩者沒有區(qū)別。畢業(yè)文憑都是國家承認的專科學歷文憑。學生入學后和畢業(yè)后的待遇都是一樣的。主要是培養(yǎng)方向不同，大專重理論，高職重實踐。至于怎么選擇，主要是看個人的側(cè)重。大專之后還可以選擇專升本，就讀本科，因為一般的大專院校會有合作對口的本科院校，同樣通過考試就讀，當時大專也可以選擇自考本科，能讓自己在?？飘厴I(yè)的同時拿到本科畢業(yè)證。

二、高職和大專哪個好就業(yè)？

從就業(yè)角度來講沒什么區(qū)別，主要還是看個人情況。因為無論讀高職還是大專，跟本科學生相比，已經(jīng)落后于他們一步了，要在今后的日子追趕甚至超越他們。若沒有極大的機遇，那必須得付出更大的努力在能力上獲得極大地提升。如果家庭經(jīng)濟條件不允許，也可以考慮讀個公辦的高級技工學校，對農(nóng)村和縣鎮(zhèn)城市戶口的學生免學費。

其實，不管是大專也好，高職也好，學歷只是起點，并不是終點，走上社會后還是要看個人的努力和機遇。而高職院校到底值不值得讀，也是因人而異的，如果所學的專業(yè)是自己喜歡的，那未嘗不可。

公辦大專院校最好的是深圳職業(yè)技術(shù)學院。

深圳職業(yè)技術(shù)學院是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。

校園總面積236.02萬平方米，校舍建筑面積58.84萬平方米，其中教室10.75萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米。

現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值22.39億元，其中教學儀器設(shè)備總值8.69億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書253.9萬冊，電子圖書130萬冊，電子期刊60.54萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫46個，音視頻16.07萬小時。

師資力量：

截至2016年5月，全校共有教職工2209，在編在崗教職員工1623人，正高208人，副高647人；博士297人；國家優(yōu)秀教學團隊2個，國家教學名師2人，省級教學名師8人，珠江學者2人，特聘鵬城學者5人。

教職工中現(xiàn)有專任教師1155人，校外*（課）教師共1272人。專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達到82%。

國家級教學名師：朱光力、劉紅燕。

省級教學名師：朱光力、竇志銘、王曉利、劉紅燕、謝利娟等。

截至2016年5月，該校有國家級精品專業(yè)1個、國家級示范專業(yè)12個、省級示范專業(yè)17個、國家級精品課程53門、省級精品課程16門。

截至2016年5月，該校承擔各級各類項目3526項，全校科研經(jīng)費總量累計達到4.51億元，2002年以來連續(xù)13年獲得國家自然科學基金項目，2007年以來連續(xù)7年獲得國家社科基金項目。

應(yīng)用研發(fā)特色突出，獲得國家專利授權(quán)961件，軟件著作權(quán)登記203件，共完成技術(shù)（知識）轉(zhuǎn)移項目1863項，到賬經(jīng)費1.85億元，科研成果轉(zhuǎn)化收入達到2364.31萬元。主導(dǎo)或參與制定的國際、國家和行業(yè)標準37項，學術(shù)專著162部。

以上內(nèi)容參考 百度百科――深圳職業(yè)技術(shù)學院

高職高專與大專的區(qū)別：
1、錄取批次不同：大專教育大多是學科教育，是本科教育的“縮減版”。大專分為普通專科和高職?？疲胀▽？频匿浫∨卧诟呗殞？浦?。
2、表達的內(nèi)容不同：大專是從學歷層次上來說的，而高職是從教育形式上說的，所以兩者并不矛盾。
3、教育類型不同：大專側(cè)重理論教育，是大學本科的壓縮版，相對于高職院校，將來升成本科院校的概率較大；而高職側(cè)重技術(shù)重視實踐的培養(yǎng)，將來升成本科院校的概率很低。?？粕粗饕獊碜匀珖胀ǜ呖?，即通過每年6月份的普通高考錄取入學，讀完專科專業(yè)所有課程，經(jīng)考試或考查成績合格而取得?？茖W歷。全日制統(tǒng)招?？粕厴I(yè)時有《普通高等學校畢業(yè)證書》、《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》和《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。