法醫(yī)專業(yè)三本院校排名 山西醫(yī)科大學排名

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擴展資料

河南科技大學不是211大學也不是985大學。河南省沒有985大學，河南省211大學只有鄭州大學。

河南科技大學簡稱河科大，是國家國防科工局與河南省人民*共建的省屬重點大學，屬河南省重點建設(shè)的三所綜合性大學之一。是教育部首批認定有條件接收外國留學生的高校，也是教育部本科教學評估優(yōu)秀高校。

參考資料： 百度百科-河南科技大學

一、哈爾濱沒有招收法醫(yī)學專業(yè)的三本大學。

二、法醫(yī)學專業(yè)，只在公辦醫(yī)科大學開設(shè)。

三、三本大學，是民辦高校，不開設(shè)法醫(yī)學專業(yè)。

四、法醫(yī)學專業(yè)簡介：

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學的基本理論知識和系統(tǒng)的法醫(yī)學理論知識及基本技能，能在公安、政法機關(guān)從事法醫(yī)學檢案鑒定工作的高級科學技術(shù)人才。

（二）培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、法學及法醫(yī)學的基本理論及基本知識，受到醫(yī)學及法醫(yī)學的基本技能訓練，具有法醫(yī)學檢案鑒定的基本能力。

（三）深造方向

法醫(yī)學專業(yè)研究生或臨床醫(yī)學專業(yè)研究生。

（四）發(fā)展前景

可在全國各級公安部門、檢察院、司法機關(guān)、鑒定機構(gòu)、醫(yī)院、高等院校及保險公司等從事法醫(yī)學鑒定、醫(yī)療服務(wù)、法醫(yī)學及醫(yī)學科研、教學、保險服務(wù)等工作。伴隨著國家法制化建設(shè)進程的推進和對司法鑒定技術(shù)工作的日益重視，未來數(shù)年全國范圍內(nèi)對法醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生需求量旺盛。

（五）知識技能

1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、法學以及法醫(yī)學的基本理論、基本知識；
2．掌握法醫(yī)學的基本技術(shù)和案例分析的思維方法；
3．具有法醫(yī)學檢案和鑒定的初步能力；
4．熟悉與法醫(yī)學有關(guān)的我國的各項法律以及法醫(yī)工作的政策和規(guī)程；
5．了解法醫(yī)學的應用前景及發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

（六）主干課程

基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、法醫(yī)學、法學。

必修課：政治、英語、體育、計算機、醫(yī)藥高等數(shù)學、醫(yī)學物理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、基礎(chǔ)化學、有機化學、醫(yī)學生物學、衛(wèi)生法學、解剖學、組織學與胚胎學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學遺傳學、生物化學與分子生物學、生理學、病理學、病理生理學、醫(yī)學免疫學、藥理學、神經(jīng)科學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、診斷學、醫(yī)學影像學、耳鼻咽喉頭頸外科學、刑事科學技術(shù)、法醫(yī)臨床學、法醫(yī)物證學、法醫(yī)毒理學、法醫(yī)毒物分析、法醫(yī)病理學、法醫(yī)精神病學、犯罪心理學、法醫(yī)人類學、法醫(yī)法學、司法鑒定學。

（七）實踐教學環(huán)節(jié)

臨床實習一般安排12周左右；
專業(yè)實習（包括法醫(yī)病理、法醫(yī)物證及法醫(yī)臨床等）；
校外基地實習一般安排12周左右。

大學分類按照標準有以下三類分類：

1、辦學層次

大學按辦學層次可分為：985工程院校，211工程院校，中央部屬本科院校，省屬本科院校，高職（高專）院校。

2、教育性質(zhì)

大學按教育性質(zhì)可分為：普通高等教育，成人高等教育，高教自學考試，電大開放教育，遠程網(wǎng)絡(luò)教育。

3、學科范圍

大學按按學科范圍可分為：綜合類、理工類、師范類、農(nóng)林類、政法類、醫(yī)藥類、財經(jīng)類、民族類、語言類、藝術(shù)類、體育類、軍事類、旅游類院校。

擴展資料：

我國大學分類現(xiàn)狀：

1、我國高等學校的數(shù)量規(guī)模很大，但國際競爭力不強。在考慮研究型大學的分類時，我們基本借用其他國家的分類標準，目的是把我國研究型大學置于國際競爭的舞臺，結(jié)果我國研究型大學所占的比例太小，與我國“科教興國”的戰(zhàn)略不相稱。

2、與其他國家研究型大學相比，我國研究型大學在人才培養(yǎng)方面，已經(jīng)具有了相當?shù)膰H競爭力，但在教師的個體研究能力和大學綜合實力方面，還有待繼續(xù)提高。

3、與其他國家相比，我國研究型大學獲得的*研究資助經(jīng)費較少，這與我國建設(shè)有國際競爭力的研究型大學目標有很大差距。

4、影響廣泛的科研產(chǎn)出少，是限制我國研究型大學―I數(shù)量的主要指標。雖然近年來各高校的科研產(chǎn)出已有很大的提高，但與發(fā)達國家相比，人均指標仍相對較低。

參考資料： 百度百科-高校類別

教育部門并沒有說河南科技大學是一本還是二本，根據(jù)河南科技大學招生辦最新公布的信息可知：

河南科技大學在河南既有第一批次招生也有第二批次招生，但我們通常說河南科技大學是一本大學。是河南省人民*與國家國防科工局共建高校、是河南省重點建設(shè)的三所綜合性大學之一。

如果你不是河南考生，河南科技大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說河南科技大學是二本大學。

山西醫(yī)科大學排名

蘇州大學是一本還是二本?

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