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日本演奏家畢業(yè)院校排名 日本最好的藝術(shù)學(xué)校是東京藝術(shù)大學(xué)么,在世界范圍內(nèi)...

更新:2023年02月08日 12:11 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了日本演奏家畢業(yè)院校排名 日本最好的藝術(shù)學(xué)校是東京藝術(shù)大學(xué)么,在世界范圍內(nèi)...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!日本演奏家畢業(yè)院校排名 日本最好的藝術(shù)學(xué)校是東京藝術(shù)大學(xué)么,在世界范圍內(nèi)...

世界鋼琴專業(yè)最好的大學(xué)排名

世界排名前十音樂(lè)學(xué)院分別是:伊斯曼音樂(lè)學(xué)院、茱莉亞音樂(lè)學(xué)院、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院、科蒂斯音樂(lè)學(xué)院、柏林藝術(shù)大學(xué)、漢諾威音樂(lè)學(xué)院、皇家音樂(lè)學(xué)院、巴黎國(guó)立音樂(lè)學(xué)院、新英格蘭音樂(lè)學(xué)院、印第安納大學(xué)雅各布斯音樂(lè)學(xué)院。

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1伊斯曼音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))
伊斯曼音樂(lè)學(xué)院(Eastman School of Music)是1921年由著名實(shí)業(yè)家、慈善家、柯達(dá)公司創(chuàng)始人喬治?伊斯曼創(chuàng)建的專業(yè)音樂(lè)學(xué)院,是當(dāng)時(shí)美國(guó)音樂(lè)學(xué)院中極具活力和革新思想的一所新型學(xué)校。

如今伊斯曼已經(jīng)在U.S.News排名中多年穩(wěn)居第一,是公認(rèn)的世界最頂尖音樂(lè)學(xué)院。由該校學(xué)生組成的伊斯曼管樂(lè)團(tuán)(Eastman Wind Ensemble)是美國(guó)第一流管樂(lè)團(tuán)。

2茱莉亞音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))
茱莉亞學(xué)院(The Juilliard School)始建于1905年,是世界上最為著名的專業(yè)音樂(lè)院校之一,位于美國(guó)紐約市林肯中心的一所藝術(shù)學(xué)院。學(xué)校有舞蹈、戲劇與音樂(lè)三個(gè)專業(yè)學(xué)科。現(xiàn)在的茱莉亞學(xué)院是由1905年Dr. Frank Damrosch創(chuàng)建的音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院(Institute of Musical Art),以及1924年Augustus D. Juilliard的遺產(chǎn)托管基金成立的茱莉亞研究生院(Julliard Graduate School)合并而成。

作為世界上最為著名的專業(yè)音樂(lè)院校之一,它為8至18歲有藝術(shù)才能的青少年提供系統(tǒng)專業(yè)的音樂(lè)教育與指導(dǎo)。

3曼哈頓音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))
曼哈頓音樂(lè)學(xué)院位于世界最偉大城市之一,自1917 年建校以來(lái),就對(duì)紐約充滿活力的文化做出了巨大貢獻(xiàn)。它是美國(guó)主要的私立音樂(lè)學(xué)院之一,現(xiàn)有教員298 名,及來(lái)自40多個(gè)國(guó)家的學(xué)生近千名。學(xué)校在所有專業(yè)如管弦樂(lè)、鋼琴、伴奏、作曲、薩克斯管、吉他、風(fēng)管樂(lè)器和爵士樂(lè)等都提供了本科學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位。

4科蒂斯音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))
科蒂斯音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)辦于1924年,被稱為“獨(dú)奏家的搖籃”,對(duì)所有學(xué)生都提供全額獎(jiǎng)學(xué)金,錄取十分嚴(yán)格,是“最為專業(yè)的藝術(shù)家”的學(xué)校。中國(guó)一代新人郎朗、王羽佳、張昊辰等皆畢業(yè)于此。

5柏林藝術(shù)大學(xué)(德國(guó))
柏林藝術(shù)大學(xué)是一所世界頂尖的藝術(shù)類大學(xué),至今已有300多年的歷史,其前身可以追溯到1696年建成的勃蘭登堡―普魯士藝術(shù)學(xué)院。目前其音樂(lè)學(xué)院與美術(shù)學(xué)院都在世界藝術(shù)學(xué)院中名列前茅。多年來(lái)柏林藝術(shù)大學(xué)為藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)了無(wú)數(shù)頂尖藝術(shù)家。藝術(shù)專業(yè)學(xué)校成立于1975年,由當(dāng)時(shí)西柏林的美術(shù)藝術(shù)學(xué)校和音樂(lè)表演藝術(shù)學(xué)校合并而成。

6漢諾威音樂(lè)學(xué)院(德國(guó))
漢諾威音樂(lè)學(xué)院成立于1897年,鍵盤專業(yè)在世界上享有盛名,在校任職的許多教授還擔(dān)任著世界著名鋼琴大賽的評(píng)委會(huì)主席,如莫斯科柴可夫斯基鋼琴大賽、拉赫馬尼洛夫鋼琴大賽。

7皇家音樂(lè)學(xué)院(英國(guó))
皇家音樂(lè)學(xué)院是威爾斯親王(即國(guó)王愛(ài)德華七世)創(chuàng)辦于1883年,被接納為皇家協(xié)會(huì)成員。學(xué)院院長(zhǎng)常為皇室成員擔(dān)任,從1952年起院長(zhǎng)由王太后殿下?lián)?,女王陛下為該學(xué)院的資助人。英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院考級(jí)(英皇考級(jí)),歷史悠久,考核嚴(yán)謹(jǐn),得到全球一百多個(gè)國(guó)家的認(rèn)可。

8巴黎國(guó)立音樂(lè)學(xué)院(法國(guó))
巴黎國(guó)立音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)建于1795年, 實(shí)行免費(fèi)教育,學(xué)生只需交付登記注冊(cè)費(fèi),注冊(cè)費(fèi)每年約150到300歐元,可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。理查德?克萊德曼出自此校。

9新英格蘭音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))
新英格蘭音樂(lè)學(xué)院建立于1867年,是美國(guó)境內(nèi)歷史最悠久的獨(dú)立音樂(lè)學(xué)院,和波士頓交響樂(lè)團(tuán)有著深厚的聯(lián)系。

10印第安納大學(xué)雅各布斯音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))
創(chuàng)建于1820年,印第安納大學(xué)八大分校之一,很多專業(yè)被列為美國(guó)第一。

美國(guó)有哪些著名的音樂(lè)學(xué)院?

曼哈頓音樂(lè)學(xué)院怎么樣?今天我們一起來(lái)看看曼哈頓音樂(lè)學(xué)院,音樂(lè)留學(xué)的童鞋們可要留意了哦!

曼哈頓音樂(lè)學(xué)院(Manhattan School of Music)座落于紐約,是一所優(yōu)秀的國(guó)際性音樂(lè)學(xué)院。作為美國(guó)頂尖的私立音樂(lè)學(xué)院之一, 學(xué)院擁有275 名教員及926名學(xué)生。

學(xué)院授課老師大多是長(zhǎng)年活躍在紐約樂(lè)壇的音樂(lè)家。學(xué)院在包括管弦樂(lè)、鋼琴、伴奏、作曲、薩克斯管、吉他、風(fēng)管樂(lè)器和爵士樂(lè)等在內(nèi)的所有專業(yè)都提供本科、碩士和博士學(xué)位。

學(xué)院以歌劇、古代音樂(lè)、當(dāng)代音樂(lè)研究及演奏等專業(yè)而著稱。在美國(guó)音樂(lè)院校排名第3,世界音樂(lè)學(xué)院排名第5。

曼哈頓音樂(lè)學(xué)院地理位置:

曼哈頓音樂(lè)學(xué)院位于世界知名的繁華大都市紐約市。作為紐約上西城“學(xué)術(shù)之城”的重要組成部分,曼哈頓音樂(lè)學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)、巴納德學(xué)院、哥倫比亞學(xué)院以及圣約翰大教堂臨近。

紐約,這座代表全球領(lǐng)先最流行音樂(lè)的城市,給予了曼哈頓音樂(lè)學(xué)院發(fā)展的不竭動(dòng)力。 紐約是美國(guó)第一大都市和第一大商港,它不僅是美國(guó)的金融中心,也是全世界金融中心之一。

曼哈頓音樂(lè)學(xué)院躍在各類大型音樂(lè)劇、歌劇、百老匯以及爵士樂(lè)的舞臺(tái)。曼哈頓音樂(lè)學(xué)院校友中許多都在音樂(lè)界中享有盛名,如David Amram,Ron Carter, Anton Coppola, Michael Daugherty等等。另外,還有些畢業(yè)生在跨出音樂(lè)專業(yè)領(lǐng)域后也獲得了很大的成功。

硬件設(shè)施

曼哈頓音樂(lè)學(xué)院擁有7間音樂(lè)廳;50間練習(xí)室、90臺(tái)鋼琴;108間練習(xí)室;電子音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室;哈巴德音樂(lè)廳和音樂(lè)圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施。圖書館收藏了18000冊(cè)涉及音樂(lè)、文學(xué)、藝術(shù)、電影以及攝影等方面的書籍,有20000張CD、9000張LPs、2500張DVD和50000種現(xiàn)刊。

課程設(shè)置

伴奏、銅管樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、作曲、指揮、吉他、豎琴、人文學(xué)科、爵士樂(lè)、鍵盤技巧、音樂(lè)歷史、歌劇研究、管弦樂(lè)、表演、節(jié)目、管弦樂(lè)研究與操作、管風(fēng)琴、打擊樂(lè)器、鋼琴、弦樂(lè)器、理論與技巧、聲樂(lè)、木管樂(lè)器等。

入學(xué)要求

(1)申請(qǐng)者需要遞交一張刻有表演曲目的CD。

(2)語(yǔ)言成績(jī):本科生與研究生:托福79(IBT);電腦考試213;博士:托福100(IBT);電腦考試250;本科雅思6分;研究生雅思6分。

(4)學(xué)費(fèi):約$46000

根據(jù)小編以上的介紹,同學(xué)們覺(jué)得曼哈頓音樂(lè)學(xué)院怎么樣呢?是不是你心儀的音樂(lè)留學(xué)的目標(biāo)院校。音樂(lè)學(xué)院的使命在于開(kāi)發(fā)音樂(lè)天賦和提高藝術(shù)技能,曼哈頓音樂(lè)學(xué)院將成為學(xué)生藝術(shù)生涯的一個(gè)很好的起點(diǎn)。

本文版權(quán)屬于美行思遠(yuǎn)( ),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

標(biāo)簽:

英國(guó)頂尖音樂(lè)學(xué)院有哪些

舉例如下:

1、英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院

由威爾斯親王(后為國(guó)王愛(ài)德華七世)于1883年創(chuàng)立,并被接納為皇家協(xié)會(huì)成員。學(xué)院院長(zhǎng)常為皇室成員擔(dān)任,從1952年起院長(zhǎng)由王太后殿下?lián)?,女王陛下為該學(xué)院的資助人。

學(xué)院主建筑位于南肯辛頓,在薩姆森?福克斯先生的慷慨贊助下,于1894年進(jìn)行了內(nèi)裝修,主建筑現(xiàn)占用的場(chǎng)地已由1851年度的皇家展覽委員會(huì)的委員們批準(zhǔn)使用。

2、英國(guó)皇家北方音樂(lè)學(xué)院

是歐洲重要的音樂(lè)學(xué)院之一,坐落在英國(guó)英格蘭西北部城市曼徹斯特。

這所學(xué)院的歷史可以追溯到19世紀(jì)晚期哈雷交響樂(lè)團(tuán)創(chuàng)始人查爾斯?哈雷爵士創(chuàng)辦的曼徹斯特皇家音樂(lè)學(xué)院,在1973年,曼徹斯特皇家音樂(lè)學(xué)院與北方音樂(lè)學(xué)校合并組成現(xiàn)在的皇家北方音樂(lè)學(xué)院。

3、圣瑪麗音樂(lè)學(xué)校

英國(guó)圣瑪麗音樂(lè)學(xué)校的歷史可以追溯到1880年,學(xué)校位于蘇格蘭首府愛(ài)丁堡市內(nèi),是蘇格蘭頂尖的專業(yè)音樂(lè)學(xué)校。

學(xué)校老師都是來(lái)自世界各地的專業(yè)人才,學(xué)校提供全方位的基礎(chǔ)課程以及專業(yè)音樂(lè)課程,課程涵蓋的范圍非常廣,包括樂(lè)器表演、作曲以及歌唱人才。

4、英國(guó)圣三一音樂(lè)學(xué)院

是倫敦四大公立音樂(lè)學(xué)校之一,在英國(guó)擁有極高的聲譽(yù)。學(xué)院以其獨(dú)特的創(chuàng)造性和前瞻性的思維而享譽(yù)盛名。

學(xué)院開(kāi)設(shè)了全新的音樂(lè)碩士課程,為學(xué)生提供演奏以及作曲方面的全方位訓(xùn)練;同時(shí)學(xué)院也為那些已經(jīng)在爵士表演方面達(dá)到很高造詣的樂(lè)器演奏者和歌唱家開(kāi)設(shè)了獨(dú)具特色的音樂(lè)碩士爵士樂(lè)課程。

5、伯明翰音樂(lè)學(xué)院

是一所國(guó)際性音樂(lè)殿堂,隸屬于伯明翰城市大學(xué)(原中英格蘭大學(xué)),她即是英國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)的會(huì)員,也是歐洲音樂(lè)協(xié)會(huì)的成員,與伯明翰市立交響樂(lè)團(tuán)等眾多音樂(lè)機(jī)構(gòu)保持著密切的聯(lián)系。

學(xué)院創(chuàng)建于1859年,是英國(guó)處于領(lǐng)先地位的音樂(lè)學(xué)院之一,在獨(dú)奏表演、作曲、室內(nèi)樂(lè)、管弦樂(lè)和爵士樂(lè)等方面成就顯著。

貴州師范大學(xué)怎么樣?

看到大家的回答我也來(lái)說(shuō)幾句,我覺(jué)得不能在貴州讀大學(xué),是不是很嚇人,有人說(shuō)腐敗和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)系,那么教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有沒(méi)有關(guān)系呢,不知道,至少我遇到的很多大學(xué)的教授都把教育的所有問(wèn)題推到經(jīng)濟(jì)上了,那要這樣推,那么就不應(yīng)該在貴州讀大學(xué)了,因?yàn)橘F州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度雖然向好,但是總量的確比不上東中部了。
以上調(diào)侃了,不過(guò)看到這個(gè)問(wèn)題時(shí)間還算不是很晚,再加上這哈無(wú)聊,就作為一個(gè)過(guò)來(lái)人跟你說(shuō)說(shuō),發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題的確要比解決問(wèn)題容易,但是有些時(shí)候問(wèn)題也不容易發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)說(shuō)中國(guó)有很多好大學(xué),可是跟我們貴州的小朋友只有5%的關(guān)系,大部分是考不上的。
實(shí)話告訴你,這間學(xué)校不怎么樣,如果你讀的還不錯(cuò),可能也就那幾個(gè)專業(yè)吧,再差的學(xué)校不也有它存在的道理不是?好了,廢話不說(shuō)了,以我的感受來(lái)說(shuō),這間學(xué)校給人的印象是管理模式的落后。比如:同樣的住宿費(fèi)用,財(cái)經(jīng)大學(xué)的住宿條件和這間大學(xué)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下:精裝修和趕工裝修、暖氣和什么都沒(méi)有、熱水自動(dòng)化和一層一個(gè)暖水機(jī)房等等,男士無(wú)所謂了,去機(jī)房提桶水洗澡很輕松,女生就慘了。老師的行政樓暖氣充足,冬天都熱得不行,差點(diǎn)熱休克了,學(xué)生就慘了,全部都是剛建好的宿舍樓,地板冷得讓人發(fā)抖。特別是寒冷的冬天,花溪的冷空氣讓學(xué)習(xí)和生活都很難受;吃飯的問(wèn)題,曾經(jīng)我們多少次看著老師們吃香的喝辣的,我們只能是圍著號(hào)稱能同時(shí)容納萬(wàn)人就餐的食堂吃胡嘴的黃油、惡心的蔬菜、四年的菜系;也貴,并不便宜,主要是原料不好浪費(fèi)較多,但是學(xué)校要道德批判,他們要光盤行動(dòng)。說(shuō)實(shí)話不公平在這里體現(xiàn)得有點(diǎn)充分哦,這就是管理的落后吧。
最主要和最嚴(yán)重的問(wèn)題是教育質(zhì)量的問(wèn)題,可能這個(gè)是全中國(guó)大學(xué)普遍的問(wèn)題,但是我們也說(shuō)一說(shuō)這里的特殊情況。第一、大班教學(xué),可能你在中學(xué)都沒(méi)有讀過(guò)這樣的班級(jí),大部分課是八、九十人上課,如果是公共課之類的可能三百人一起上,好點(diǎn)的專業(yè)可能稍微好點(diǎn),但是據(jù)我了解,大部分是大班的。第二、老師上課第一件事是點(diǎn)名,你說(shuō)八九十個(gè)人點(diǎn)個(gè)名就得十分鐘,還上什么課,最過(guò)分的是一些大課的點(diǎn)名。老師也不知道是不是真心實(shí)意上課,你說(shuō)她不認(rèn)真吧,人少的可憐她也講,可是講課質(zhì)量不敢恭維,可能也是知道沒(méi)有多少學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),隨便講講,已經(jīng)惡性循環(huán)了。第三、上課就是演講,學(xué)生代表講,學(xué)生小組講,以鍛煉學(xué)生口才的名義甩甩手了。像馬克思主義之類的課就是念書,沒(méi)有她自己的東西,感覺(jué)就是學(xué)生和老師有很大的隔膜,你在臺(tái)上念經(jīng),學(xué)生在下邊默然注視著,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好。一節(jié)課出來(lái)如釋重負(fù)形容這學(xué)校上課一點(diǎn)都不夸張,心理折磨太嚴(yán)重了。
這里值得指出的一個(gè)現(xiàn)象是大學(xué)的心理輔導(dǎo),很多時(shí)候校園里邊大肆宣揚(yáng)心理輔導(dǎo)我就奇怪這是為什么,難道真的是書讀得越多就越容易心理出問(wèn)題需要看心理醫(yī)生?其實(shí)心理問(wèn)題不如說(shuō)是對(duì)校園現(xiàn)實(shí)的不滿,傳統(tǒng)價(jià)值觀在這里的產(chǎn)生了混亂:校園對(duì)錯(cuò)顛倒、虛假之風(fēng)盛行、學(xué)習(xí)形式化,校園生活?yuàn)蕵?lè)化,所以每當(dāng)提到心理兩個(gè)字時(shí)大家都是嗤之以鼻。大學(xué)的課其實(shí)挺多的,學(xué)生都不想上課,我的大學(xué)就喜歡上了一個(gè)老師的課,高等數(shù)學(xué)。有一種理論是大學(xué)靠自學(xué),以此推卸教師的責(zé)任,這種觀點(diǎn)你認(rèn)同嗎?我不認(rèn)同,大學(xué)是和過(guò)去不一樣,更多強(qiáng)調(diào)自主性思考,那難道就不要課堂和老師了嗎,那我們還上課干嘛呢。不知怎么了,大家就是不聽(tīng)課,我也不聽(tīng),講著講著有些教授就跑題了,她好像不愿意多講,多講容易出更大的紕漏。你又知道教學(xué)是引導(dǎo)性的,可是你說(shuō)的都是條款啊,你引導(dǎo)什么了。有的更過(guò)分,照書念,你們是都去評(píng)職稱了嗎,是不是沒(méi)有心思上課了。
人是一方面,課堂也是一個(gè)方面,大學(xué)有著許多課堂模式:實(shí)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,不管對(duì)與不對(duì),我們主要在乎學(xué)生的積極性,當(dāng)然不能獎(jiǎng)金錢,我們獎(jiǎng)的都是和學(xué)習(xí)成績(jī)相關(guān)的,比如獎(jiǎng)平時(shí)學(xué)分,期末成績(jī)加分等。有人說(shuō)這樣很好啊,提高了學(xué)生回答問(wèn)題的積極性,也是一種公平,誰(shuí)叫你不積極回答問(wèn)題,學(xué)生回答完了,老師拿出一個(gè)本子,問(wèn)回答問(wèn)題的同學(xué),你叫什么名字,哦,加兩分。
中場(chǎng)休息,來(lái),我們點(diǎn)下名,你媽,老師和學(xué)生捉迷藏,你以為我上課馬上點(diǎn),我點(diǎn)死你,學(xué)期三次沒(méi)有平時(shí)成績(jī),五次期末不要想過(guò)。你們跟這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)聲,以后我的課不要來(lái)了,有些點(diǎn)名有規(guī)律,有些是沒(méi)得的,有些會(huì)提前告訴你。大課沒(méi)什么意思,就不講了,你想一下,你把大部分時(shí)間用在了和老師周旋上,那還有什么精力去認(rèn)真學(xué)習(xí)哦,以我的經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)就是和老師周旋,和體制周旋。以上都是一些細(xì)節(jié)描寫,沒(méi)有多少理論東西。當(dāng)然水平有限,沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn),更多精彩有待知友發(fā)言。前段時(shí)間的回答被折疊了,修改后不知能不能過(guò)。

日本最好的藝術(shù)學(xué)校是東京藝術(shù)大學(xué)么,在世界范圍內(nèi)...

首先,東京藝術(shù)大學(xué)在世界上絕對(duì)是一流的藝術(shù)類名校。
在日本更是 云の上の存在,絕對(duì)是藝術(shù)類大學(xué)第一,比多摩以及武藏野高出一個(gè)檔次。

但是,由于是藝術(shù)類,國(guó)際或者日本的大學(xué)綜合實(shí)力排名一般找不到或者排的并不靠前。

事實(shí)上是,樓主如果一心打算從事藝術(shù)(工業(yè)設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)畫師等等。。)相關(guān)工作的話,這個(gè)領(lǐng)域的人不可能沒(méi)聽(tīng)過(guò)東京藝術(shù)大學(xué)的- -你放心。。。就算是報(bào)考藝術(shù)類大學(xué)的學(xué)生也肯定知道東藝是日本第一(藝術(shù)類)。。。

說(shuō)實(shí)話日本人的感覺(jué),東藝和東大(東京大學(xué))幾乎一樣,甚至可以說(shuō)東藝的入學(xué)比東大更難。因?yàn)闁|大需要的是努力和勤奮,而東藝需要的則是努力勤奮還有天賦!

傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè),尤其是美術(shù)相關(guān)的,能進(jìn)入東藝絕對(duì)很牛了?。ㄑa(bǔ)充一句,如果是文物修復(fù)專業(yè)的話還是別去了,會(huì)比較蛋疼。。畢業(yè)也沒(méi)優(yōu)勢(shì)的 = =)

最后作為參考,日本五所最著名的美術(shù)大學(xué)列出來(lái),東藝是唯一的國(guó)立哈- -

S::東京藝術(shù)(國(guó)立)

A: 武藏野美術(shù)(私立)、多摩美術(shù)(私立)

B: 首都大學(xué)東京藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(公立)、日本大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(私立)

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