河北農(nóng)大二本院校排名 河北農(nóng)業(yè)大學是幾本

1. 教育部門并沒有說河南理工大學是一本還是二本，河南理工大學是幾本只是民間說法（某大學在本科第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學）。

2. 河南理工大學在河南既有第一批次本科招生也有第二批次本科招生，但我們通常說河南理工大學是一本大學，是中國第一所礦業(yè)高等學府、河南省建立最早的高等學校，為河南省與國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校、河南省屬重點大學。

3. 如果你不是河南考生，河南理工大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說河南理工大學是二本大學。

拓展資料：

1. 河南理工大學（Henan Polytechnic University）位于河南省焦作市，是中國第一所礦業(yè)高等學府、河南省建立最早的高等學校，為河南省與應急管理部共建高校、河南省屬重點大學。入選國家“中西部高?；A能力建設工程” 、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校。

2. 學校前身是1909年由英國福公司興辦的焦作路礦學堂，歷經(jīng)河南福中礦務學校、福中礦務專門學校、福中礦務大學、私立焦作工學院、西北工學院、國立焦作工學院、焦作礦業(yè)學院等歷史時期，1995年恢復焦作工學院校名，2004年更名為河南理工大學。2002年后相繼獲得博士學位授予權、入選省重點建設骨干高校。

3. 截至2018年5月，學校有南校區(qū)、北校區(qū)、西校區(qū)三個校區(qū)，占地面積4100余畝，建筑面積140余萬平方米，教學科研儀器設備總值近5.25億元；開設22個教學學院和后備軍官學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、安全技術培訓學院，設有74個本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、經(jīng)、法、文、教、藝、醫(yī)九大學科門類，5個博士后科研流動站、6個一級學科博士點、20個一級學科碩士點、8個碩士專業(yè)學位授權類別；現(xiàn)有教職工3108人，有全日制在校生40000余人，其中研究生4000多人。

河北農(nóng)業(yè)大學是一本。河北農(nóng)業(yè)大學是河北省人民*與教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局分別共建的河北省重點骨干大學，國家首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校。

河北農(nóng)業(yè)大學（Hebei Agricultural University）位于河北省保定市，是河北省人民*與教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局分別共建的省屬重點骨干大學，學校入選第一批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。

學校與33所中國國（境）外高校建立了學術交流和校際合作關系，與荷蘭應用科學大學、美國加州大學河濱分校、加拿大英屬哥倫比亞大學等22所國外院?；驒C構開展了合作項目。

與羅馬尼亞布加勒斯特農(nóng)業(yè)與獸醫(yī)藥大學、烏克蘭國立化工大學、烏克蘭國立文尼察大學、斯洛伐克農(nóng)業(yè)大學等5所“一帶一路”沿線國家高等院校建立了國際教育交流與合作關系；通過承辦商務部援外培訓項目先后培訓發(fā)展中國家學員552名。

以上內(nèi)容參考 百度百科---河北農(nóng)大

1. 教育部門并沒有說河北農(nóng)業(yè)大學是一本還是二本，河北農(nóng)業(yè)大學是幾本只是民間說法（某大學在本科第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學）。

2. 河北農(nóng)業(yè)大學在河北是第一批次招生，所以我們通常說河北農(nóng)業(yè)大學是一本大學。

3. 如果你不是河北考生，河北農(nóng)業(yè)大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說河北農(nóng)業(yè)大學是二本大學。

拓展資料：

1. 河北農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)建于1902年，是我國最早實施高等農(nóng)業(yè)教育的院校，河北省建立最早的高等院校，先后經(jīng)歷了直隸農(nóng)務學堂、直隸高等農(nóng)業(yè)學堂、河北省立農(nóng)學院、河北農(nóng)業(yè)大學等歷史時期。

2. 學校是河北省人民*與教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局分別共建的河北省重點骨干大學，國家首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校，全國第二批雙創(chuàng)示范基地，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校，教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”實施高校，首批入選“中西部高?；A能力建設工程”的高校。

3. 截至2017年10月，學校共有5個校區(qū)（保定東校區(qū)、保定西校區(qū)、秦皇島校區(qū)、定州校區(qū)、渤海校區(qū)），校園占地181萬平方米，建筑面積近133萬平方米；紙質(zhì)型圖書與文獻246余萬冊；固定資產(chǎn)25.20億元。在職教職工2559人，全日制本科生27373名，碩士研究生2097名，博士研究生302名。學校設有26個學院，2個直屬系，6個博士后科研流動站；8個一級學科博士點，19個一級學科碩士點，8個碩士專業(yè)學位授權類別，6個工程碩士領域。農(nóng)業(yè)科學學科進入ESI全球排名前1% 。

目前園林專業(yè)大概兩個發(fā)展方向，設計和施工!所從事的項目基本上是市政園林和房地產(chǎn)兩個方面，目前是國家禁止搞面子工程，所以市政工程前景不好。園林研究報告指出：國家現(xiàn)在對房地產(chǎn)進行調(diào)控，所以，房地產(chǎn)園林也不是很被我看好。并且，目前園林界的活基本都被境外公司接掉了，比如，貝爾高林，edaw等。 但，外人看來，園林很有前途，不好意思，我沒看到這一點。下面來看看園林專業(yè)大學排名。
1、 北京林業(yè)大學園林學院

定位：雄厚的專業(yè)辦學實力、多位德高望重的教育大師，全國排名第一位。

學校總體實力：北京林業(yè)大學屬教育部直屬“211工程”全國重點大學

辦學背景：園林學院是我國建立最早、學科隊伍最強的園林教育基地。學院的前身是1951年由北京農(nóng)業(yè)大學園藝系與清華大學營建系合作創(chuàng)建的造園專業(yè)，1956年全國院系調(diào)整時調(diào)入北京林學院，改名為城市及居民區(qū)綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為國家重點學科，同時具有城市規(guī)劃與設計具有博士學位授予權。其中院士2人，學科主要帶頭人：孟兆禎，規(guī)劃設計專家，中國工程院院士，1956年9月畢業(yè)于北京農(nóng)業(yè)大學造園專業(yè)，建設部風景園林專家委員會副主任，全國風景園林碩士專業(yè)學位教育指導委員會主任。 陳俊愉，園林及花卉專家，師從華中農(nóng)業(yè)大學已故園藝學教育家章文才教授，中國工程院院士。張啟翔，園林及花卉專家，1982年1月畢業(yè)于北京林業(yè)大學，建設部風景園林專家組成員王向榮，規(guī)劃設計專家，1983年畢業(yè)于同濟大學建筑系，建設部風景園林專家組成員同時還擁有朱建寧、李雄、唐學山、孫筱祥、蘇雪痕等一大批規(guī)劃設計、園藝專家。

學院弱點：辦學實力強悍，但內(nèi)部團結(jié)有待加強，園林規(guī)劃設計人才的培養(yǎng)需要多學科合作，需要有人出來整合。

2、同濟大學景觀學系

定位：建筑院校中風景園林教育第一高校，根基扎實，成果豐碩，全國排名第二位

學?？傮w實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學

辦學背景：開辦的風景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有45年的辦學歷史，于1958年開辦城市規(guī)劃(城市綠化專門化)班;1979年開辦風景園林專業(yè);1986年建立風景園林碩士點。擁有景觀規(guī)劃設計碩士點及博士點，目前本科設有旅游管理、園林、景觀學三個專業(yè)。

學科主要帶頭人：劉濱誼教授，建設部風景園林專家組成員，全國風景園林碩士專業(yè)學位教育指導委員會副主任委員，《中國園林》期刊編委，《城市規(guī)劃匯刊》期刊編委 ，《規(guī)劃師》期刊編委另外有另外有吳人韋、嚴國泰、金云峰、吳承照等大批優(yōu)秀規(guī)劃設計師

弱點：畢業(yè)學生植物素養(yǎng)不足，植物營造空間意識淡薄

3、南京林業(yè)大學風景園林學院

定位：實力雄厚，專業(yè)性極強，華南地區(qū)著名的園林教育基地，全國排名第三位

學?？傮w實力：華東地區(qū)專業(yè)性較強的林業(yè)院校

辦學背景： 1956年創(chuàng)建城市居民區(qū)綠化專業(yè),培養(yǎng)了二屆本科生。1981年園林專業(yè)恢復并正式面向全國招生。創(chuàng)始人陳植教授是我國杰出的造園學家和現(xiàn)代造園學的奠基人，與陳俊愉院士、陳從周教授一起并稱為“中國園林三陳”。其所著、、、等是中國風景園林學科的經(jīng)典論著。擁有園林植物與觀賞園藝博士點，城市規(guī)劃與設計(含風景園林規(guī)劃設計)碩士點，現(xiàn)有專業(yè)教授、副教授12人學科主要帶頭人：王浩，1983年畢業(yè)于同濟大學建筑系風景園林專業(yè)，濟大學*教授、建設部風景園林專家顧問、國務院學位委員會風景園林專業(yè)碩士學位指導委員會委員、中國風景園林教育專業(yè)委員會副主任委員、《中國園林》編委、《南京林業(yè)大學學報(人文版)》常務編委、《風景園林》編委王曉俊(已經(jīng)離開南林)，前風景園林學院國園林規(guī)劃設計教研室主任，著名年輕園林設計教育家另外有丁彥芬、谷康、蘆建國、田如男等大批優(yōu)秀規(guī)劃設計師

弱點：學校園林教學環(huán)境有待改善，教學硬件薄弱

4、清華大學景觀學系

定位：依靠強大的學校品牌效應及建筑學院的基礎，迅速崛起成為中國大陸一所不可忽視的景觀教育高校，全國排名第四位

學校總體實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學

辦學背景： 1951年在梁思成先生支持下,清華曾經(jīng)成立過我國第一個“園林學組”?，F(xiàn)在的景觀學系成立于2003年10月，學科主要帶頭人：吳良鏞，中國科學院院士，中國工程院院士，國家一級注冊建筑師，國家注冊城市規(guī)劃師;楊銳，清華大學建筑學院景觀學系常務副主任;另外有朱育帆 、劉海龍、孫鳳岐、胡杰等大批優(yōu)秀規(guī)劃設計師

弱點：學校缺乏景觀(園林)本科教育，不能自主培養(yǎng)優(yōu)秀本土學生

5、東北林業(yè)大學園林學院

定位：東北地區(qū)園林教育最好的學院，扎實的專業(yè)辦學實力和悠久的學科背景，全國排名第5位

學?？傮w實力：教育部直屬“211工程”全國重點大學

辦學背景： 1985年東北林業(yè)大學建立園林專業(yè)，隸屬于森林資源與環(huán)境學院，1998年10月成立園林學院，擁有園林植物與觀賞園藝、城市規(guī)劃與設計兩個碩士點學科、一個風景園林專業(yè)學位碩士點、一個園林植物與觀賞園藝博士點學科。學科主要帶頭人：許大為 教授 ，風景園林規(guī)劃與設計師，畢業(yè)于北京林業(yè)大學園林專業(yè)，國務院風景園林專業(yè)學位指導委員會委員還有過元炯、卓麗環(huán)、田大方、焦守麗等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設計師。

弱點：學科缺乏強勁的領頭人

6、北京大學景觀學院

定位：依靠強大的學校品牌為后盾，迅速成名的景觀高校后起之秀，全國排名第6位

學?？傮w實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學辦學

背景：歸國設計博士俞孔堅 創(chuàng)立于1997年3月。學科主要帶頭人：俞孔堅、景觀設計師教授、北京土人景觀與建筑規(guī)劃設計研究院院長、首席設計師。留學于哈佛大學李迪華，副教授，北京大學景觀設計學研究院副院長，中國生態(tài)學會城市生態(tài)學專業(yè)委員會秘書長學院

弱點：辦學實力薄弱，似有依靠短期炒作發(fā)家之嫌疑。

7、華中農(nóng)業(yè)大學園林學院

定位：華中、華南地區(qū)園林教育最好的學院之一，扎實的專業(yè)辦學實力和悠久的學科背景，全國排名第七位。

學?？傮w實力：教育部直屬“211工程”全國重點大學

辦學背景：學院的前身是1940年的湖北省立農(nóng)學院設立的園藝系和1948年武漢大學農(nóng)學院的園藝系。1952年，兩院系合并，1971年，園藝系改為園林系。園林植物與觀賞園藝學科是農(nóng)業(yè)部重點學科，于2003年獲得博士學位授予權。具有城市規(guī)劃碩士點(省級碩士點立項建設)。教授30人，副教授27人，講師36人。

學科主要帶頭人：高翅，風景設計師，華中農(nóng)業(yè)大學教授，師從北京林業(yè)大學園林設計教育家酈芷若教授，國務院風景園林碩士專業(yè)學位教育指導委員會副主任委員 鄧秀新，園藝學家，中國工程院院士，師從華中農(nóng)業(yè)大學已故園藝學教育家章文才教授。包滿珠，院長，建設部風景園林專家組成員。1991年于北京林業(yè)大學獲園林植物博士學位，導師陳俊愉教授， 同時還擁有吳雪飛 、裘鴻菲 、秦仁強 、張 斌、陳龍清 王彩云 姚崇懷等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設計、園藝專家。

學院弱點：學科缺乏強勁的領頭人，學術氛圍不夠活躍

8、華南農(nóng)業(yè)大學林學院

定位：華南地區(qū)園林教育最好的學院，較強的專業(yè)辦學實力和悠久的學科背景，全國排名第八位。

學?？傮w實力：華南農(nóng)業(yè)大學，廣東省和農(nóng)業(yè)部共建“211工程”全國重點大學

辦學背景： 1952年華南農(nóng)學院成立，設立林學系，1988年10月改制為華南農(nóng)業(yè)大學林學院。現(xiàn)有博士生導師8人，碩士生導師40人。學科主要帶頭人：李敏、園林設計師、先后師從北京林業(yè)大學汪菊淵院士和清華大學吳良庸院士。王紹增，《中國園林》雜志主編，1982年研究生畢業(yè)于北京林業(yè)大學園林系，還有張文英、楊學成等一批華南地區(qū)規(guī)劃設計、園藝專家

學院弱點：設計教師的班子還是薄了一些

一般來說，園林考研分為兩個方向，一個是風景園林，對應考研的園林專業(yè)一般叫做城市規(guī)劃于設計方向，還有一個是植物園林，所對應的考研專業(yè)叫做園林植物與觀賞園藝，風景園林方向的考研專業(yè)課基本上是不考數(shù)學的，考的是快速設計，而植物園林則考的是數(shù)學或化學任選一門，具體的專業(yè)課考試科目要依照所報考的學校來定，我是09年考的研，是園林專業(yè)風景園林方向的，我之前查過一些學校，希望對你有所幫助。

以下是有園林專業(yè)的學校列表，至于排名我只是知道北林的是排第一位的，上海同濟也很不錯，還有南林、華南農(nóng)大、華中農(nóng)大、西南農(nóng)大等

北京：

中國農(nóng)業(yè)大學(風景方向?qū)I(yè)課考數(shù)學和快速設計)

北京林業(yè)大學(非常好的園林專業(yè)學校，風景方向?qū)I(yè)課考建筑快速設計和園林快速設計兩門，好像均為6小時快速設計，要求高比較難考)北京農(nóng)學院(不了解)

天津：天津大學 天津城市建設學院 天津農(nóng)學院

上海：上海交通大學 同濟大學(設計方向也是不考數(shù)學，也是相當好的園林專業(yè)學校，相對于北林能稍微好考些，但難度也非常大)

重慶：西南農(nóng)業(yè)大學 重慶文理學院

河北：河北農(nóng)業(yè)大學 河北工程學院 河北科技師范學院

河南：河南科技學院

山東：山東農(nóng)業(yè)大學 萊陽農(nóng)學院 山東建筑大學 臨沂師范學院 濰坊學院

山西：山西農(nóng)業(yè)大學 山西師范大學

安徽:黃山學院 安徽農(nóng)業(yè)大學 阜陽師范學院 安徽建筑工業(yè)學院 安徽技術師范學院 淮南師范學院

江西:江西農(nóng)業(yè)大學 宜春學院

江蘇:蘇州大學 南京農(nóng)業(yè)大學 徐州師范大學 蘇州科技學院

浙江:浙江大學 浙江林學院

湖北:華中農(nóng)業(yè)大學 湖北民族學院

湖南:湖南農(nóng)業(yè)大學 中南林業(yè)科技大學 吉首大學 湖南城市學院

廣東:華南農(nóng)業(yè)大學 湛江師范學院 韶關學院 肇慶學院 仲愷農(nóng)業(yè)技術學院

廣西:廣西大學

云南:云南農(nóng)業(yè)大學 西南林學院

貴州:貴州大學 貴州師范大學

四川:四川大學 成都理工大學 四川農(nóng)業(yè)大學 西華師范大學

陜西:西北農(nóng)林科技大學 延安大學

青海:青海大學 青海師范大學

寧夏:寧夏大學

黑龍江:

東北林業(yè)大學(風景方向不考數(shù)學考的是園林設計包括園林工程的筆試和4小時園林建筑快速設計，每年的分數(shù)線基本都為300左右，英語政治分數(shù)線都為45分，09年招收了34人，園林設計方向口碑也不錯)

東北農(nóng)業(yè)大學(雖然相對比較好考，但風景方向也考數(shù)學或化學)

佳木斯大學 齊齊哈爾大學 黑龍江八一農(nóng)墾大學

吉林:吉林農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院 北華大學 延邊大學 長春大學

遼寧:沈陽農(nóng)業(yè)大學 沈陽建筑大學

新疆:新疆農(nóng)業(yè)大學 塔里木大學

內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學 內(nèi)蒙古民族大學

海南:華南熱帶農(nóng)業(yè)大學 海南大學

福建:福建農(nóng)林大學 漳州師范學院

甘肅:甘肅農(nóng)業(yè)大學

河北農(nóng)業(yè)大學是一本。

河北農(nóng)業(yè)大學保定校區(qū)省內(nèi)是本一，會招收一些省外本二的學生，不過他們的分數(shù)離一本線是非常近的，總的來說河北農(nóng)業(yè)大學就是一本。

保定校區(qū)分為東西兩個校區(qū)，東校區(qū)是老校區(qū)，有著百余年歷史，設施稍微舊一點，西校區(qū)剛剛建成十幾年，各種裝備比較新，綠化也很不錯，景色很美。每年清明前后都會有很多人去參觀拍照。

學科建設

截至2022年7月，學校有11個一級學科博士點，1個專業(yè)學位博士點；24個一級學科碩士點，12個專業(yè)學位碩士點。1個學科列入河北省世界一流學科建設序列，3個學科列入河北省國家一流學科建設序列；有1個國家重點（培育）學科，3個部級重點學科，4個河北省強勢特色學科，16個河北省重點學科。

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