今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了拱墅高三藝考院校排名
藝術(shù)生和普通考生的區(qū)別,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
首先應(yīng)考慮你自己是否有這方面特長(zhǎng)。如果沒(méi)有,在高三這個(gè)階段要轉(zhuǎn)藝考生的話是比較困難的;如果你本身有特長(zhǎng),你可以轉(zhuǎn)藝考生。
一般來(lái)說(shuō)已經(jīng)高三了,現(xiàn)在走美術(shù)藝考肯定來(lái)不及了,美術(shù)聯(lián)考一般省市都是11-12月份就開(kāi)始考試了,1月從開(kāi)始各大院校就開(kāi)始美術(shù)??剂?,你以前如果沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ),只要1個(gè)多月的時(shí)間素描基礎(chǔ)就學(xué)不完。美術(shù)生都是學(xué)了七八年以上的孩子,極有天賦的也也學(xué)上二三年,才能參加?,F(xiàn)在學(xué)美術(shù)肯定來(lái)不及了。
優(yōu)勢(shì):
對(duì)于高考成績(jī)不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,可以多一條選擇上211重點(diǎn)大學(xué)的路,只能考二本不想去,想讀一本或重本,家庭條件允許的考生可以選擇參加藝術(shù)高考。天生就喜歡藝術(shù)的考生,可以通過(guò)走藝術(shù)生的路來(lái)滿(mǎn)足自身對(duì)藝術(shù)的追求。
多一次求學(xué)的機(jī)會(huì),藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在填報(bào)志愿時(shí),是提前批次錄取的,藝術(shù)生出于興趣,喜歡藝術(shù)想試試看能不能考上,但因?yàn)槟承┰驔](méi)有考生自己理想的大學(xué),在填報(bào)志愿時(shí),還可以選擇填報(bào)普通高考志愿,本科和專(zhuān)業(yè)都是可以選擇的。
劣勢(shì):
學(xué)藝術(shù)參加藝術(shù)培訓(xùn),勢(shì)必會(huì)影響文化課的學(xué)習(xí),好在藝考結(jié)束后,還有三個(gè)多月的復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間,不過(guò)成績(jī)肯定會(huì)受到一點(diǎn)影響。學(xué)藝術(shù)的花銷(xiāo)較大,需要很多的經(jīng)濟(jì)支持,需要考生自行考慮。
高中走藝考到底好不好?這個(gè)需要考生根據(jù)自身情況和家庭原因綜合考慮,高中走藝考并沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分,只要付出了就會(huì)有收獲有好的成果。以上就是我分析的藝考到底好不好的問(wèn)題,希望可以給正在藝考和普通高考之間猶豫不決的高中生一個(gè)參考。
首先應(yīng)考慮你自己是否有這方面特長(zhǎng)。如果沒(méi)有,在高三這個(gè)階段要轉(zhuǎn)藝考生的話是比較困難的;如果你本身有特長(zhǎng),你可以轉(zhuǎn)藝考生。
高三藝術(shù)生文化課集訓(xùn)效果不錯(cuò),能夠提分。
藝術(shù)生是按照所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)劃分的部分學(xué)生人群。一般分為美術(shù)和音樂(lè)兩大類(lèi)。 高校招收藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的時(shí)候通在文化課考察的基礎(chǔ)上還要附加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的加試才可以錄取。
文化課(wén huà kè)指知識(shí)性或藝術(shù)性的文化課程,籠統(tǒng)的講可分為文科與理科。
理科是學(xué)習(xí)理論和方法的學(xué)問(wèn),主要學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,還包括地質(zhì)、地理、計(jì)算機(jī)軟件部份。清華大學(xué)以理工科見(jiàn)長(zhǎng)。
文科分為人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)。人文科學(xué)是研究人類(lèi)文化遺產(chǎn)的,其經(jīng)典學(xué)科是文、史、哲;"史"包括歷史、考古等;哲學(xué)是講究方法的,美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等都屬于哲學(xué)范疇。
社會(huì)科學(xué)是研究社會(huì)發(fā)展、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)規(guī)律的,包括政治、管理、法律、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科;學(xué)校方面通常指考試占分的科目;還應(yīng)該有到社會(huì)上的用途。
文化課輔導(dǎo),指得是學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上教師在課堂上講課的內(nèi)容,便會(huì)在課外有針對(duì)性的選擇文化課的輔導(dǎo),從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在文化課的輔導(dǎo)中,*會(huì)在孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行分析和改變,能有效的解決孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的事實(shí),有效的文化課輔導(dǎo)不僅僅能幫助孩子在學(xué)習(xí)上提高學(xué)習(xí)成績(jī),更能讓孩子在學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足,建立自信心。
1、首先,藝術(shù)生在考試的時(shí)候,就需要經(jīng)歷2次考試,一次聯(lián)考(必考)一次??迹ú皇潜乜?,可以選擇不考)如果在聯(lián)考中考試失利,那么就拿不到專(zhuān)業(yè)合格證,就沒(méi)有資格填報(bào)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),只能淪落到以文化生的身份報(bào)考文化專(zhuān)業(yè)。
2、其次,很多藝術(shù)生生是在的文化成績(jī)并不理想的情況下,來(lái)選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)的(比如學(xué)美術(shù),很多0基礎(chǔ)來(lái)學(xué)習(xí)),藝術(shù)生在高三的時(shí)候普遍放棄了文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間,集中沖刺專(zhuān)業(yè)課,當(dāng)專(zhuān)業(yè)考試結(jié)束后,面臨著文化補(bǔ)習(xí),但是對(duì)于文化基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,卻很難跟上文化生的學(xué)習(xí)步伐。
所以,文化生和藝術(shù)生沒(méi)有好與壞之分,選擇做普通的文化生還是藝術(shù)生,是對(duì)自己未來(lái)專(zhuān)業(yè)和自己興趣愛(ài)好的一個(gè)選擇,任何一位高考生都是很不容易的,都要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的學(xué)習(xí),作為一個(gè)藝體生也只有文化和藝術(shù)兩手狠抓才能進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué)。
高三學(xué)藝術(shù)一般情況下來(lái)說(shuō)也不算太晚,只要自己有能力以及有足夠的興趣愛(ài)好,特長(zhǎng),學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較有優(yōu)勢(shì)的。
(1)從小喜歡藝術(shù),對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃非常明確的學(xué)生。這類(lèi)學(xué)生通常對(duì)藝術(shù)非常的癡迷,立志從事藝術(shù)類(lèi)工作。這類(lèi)學(xué)生特別適合選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)。
(2)喜歡藝術(shù)及有意向出國(guó)留學(xué)的學(xué)生(理科類(lèi)成績(jī)較弱也沒(méi)關(guān)系),特別適合學(xué)習(xí)美術(shù)。高中階段,針對(duì)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)階段直接出國(guó)留學(xué),畢業(yè)后從事藝術(shù)類(lèi)工作。
(3)文化成績(jī)中等,不確定今后是否走藝術(shù)生方向,但通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)考試來(lái)提高被錄取競(jìng)爭(zhēng)力。如有些高中學(xué)校設(shè)置了特長(zhǎng)生班級(jí),在錄取時(shí),降低了文化成績(jī)的要求(通常減低50分左右)。進(jìn)入了高中后,學(xué)生通過(guò)高一階段的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確是否繼續(xù)走藝術(shù)生的方向。如果不準(zhǔn)備考藝術(shù)院校,便可全力以赴轉(zhuǎn)文科類(lèi)或理科類(lèi)學(xué)習(xí)。
(4)文化成績(jī)一般,但思維活躍,個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生,想通過(guò)藝術(shù)學(xué)習(xí),可以在大學(xué)選擇一個(gè)好的藝術(shù)學(xué)校。這類(lèi)學(xué)校,對(duì)專(zhuān)業(yè)要求相對(duì)較高,文化課成績(jī)要求一般。
以上就是大學(xué)路整理的拱墅高三藝考院校排名 藝術(shù)生和普通考生的區(qū)別相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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