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在職研究生有學位證書。
在職研究生是國家計劃內(nèi),以在職人員身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生教育的一種類型,可獲得研究生畢業(yè)的國民教育學歷。在職研究生(單證)有學位、無學歷,俗稱單證研究生。
非全日制研究生在2017年以前主要是指在職研究生,主要通過十月聯(lián)考、同等學力申碩、一月統(tǒng)招在職研究生等方式進行招生。
從2017年起,雙證在職研究生統(tǒng)一命名為非全日制研究生,非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統(tǒng)考,劃定相同分數(shù)線,畢業(yè)時同樣獲得雙證,其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。
擴展資料:
研究生分類:
1、按學籍管理
按學籍管理的不同,分為學歷教育研究生和非學歷教育研究生。前者指參加國家統(tǒng)一組織的入學考試,被錄取后,獲得研究生學籍。
后者指不參加國家統(tǒng)一組織的入學考試,沒有學籍。學生參加研究生課程研修班學習,通過碩士論文答辯,可以獲得學位證書,但沒有研究生畢業(yè)證書。
2、按培養(yǎng)單位
我國研究生培養(yǎng)單位主要包括三類:
科研院所,如中國科學院金屬研究所,中國農(nóng)業(yè)科學院,中國工程物理研究院等;
轉(zhuǎn)制科研院所,如鋼鐵研究總院,北京有色金屬研究總院,電信科學技術(shù)研究院等。
3、按專業(yè)用途
按照專業(yè)和用途的不同,分為學術(shù)型碩士研究生和專業(yè)型碩士研究生。
我國學術(shù)型學位按招生學科門類分為哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學,藝術(shù)學13大類,普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試,可獲畢業(yè)證書和學位證書。
專業(yè)碩士學位主要包括:工商管理碩士專業(yè)學位(MBA)、公共管理碩士專業(yè)學位(MPA)、工程碩士(ME)、法律碩士(J.M)、會計碩士專業(yè)學位(MPACC)、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位(MPH)、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位、獸醫(yī)碩士專業(yè)學位、教育碩士專業(yè)學位等。
4、按學習方法
按學習方法不同,分為全日制研究生和在職研究生。前者指在高等學校和科研機構(gòu)進行全日制學習的研究生;后者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務(wù)的研究生。
參考資料來源:
百度百科――在職研究生
特招就是分數(shù)不夠但具有某些特別條件,符合錄取資格的嘛。
既然學校都這么建議你了,應該還是有希望。特招申請無外乎幾種情況:學生工作、社會經(jīng)歷非常多,學生干部,社會上又獲了很多獎項。學術(shù)方面有特長,最好有論文、專利。
擴展資料
按學籍管理
按學籍管理的不同,分為學歷教育研究生和非學歷教育研究生。前者指參加國家統(tǒng)一組織的入學考試(含應屆本科畢業(yè)生的推薦免試和部分高等學校經(jīng)教育部批準自行組織的單獨入學考試),被錄取后,獲得研究生學籍。畢業(yè)時,若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規(guī)定,可獲碩士生畢業(yè)證書和碩士學位證書。后者指不參加國家統(tǒng)一組織的入學考試,沒有學籍。學生參加研究生課程研修班學習,按教學計劃修完課程,并通過國家統(tǒng)一組織的同等學歷人員申請碩士學位外語水平和學科綜合水平全國統(tǒng)一考試,獲得申請學位的資格,再通過碩士論文答辯,可以獲得學位證書,但沒有研究生畢業(yè)證書。
按培養(yǎng)單位
我國研究生培養(yǎng)單位主要包括三類:
一、高等院校,如清華大學,復旦大學等;
二、科研院所,如中國科學院金屬研究所,中國農(nóng)業(yè)科學院,中國工程物理研究院等;
三、轉(zhuǎn)制科研院所,如鋼鐵研究總院,北京有色金屬研究總院,電信科學技術(shù)研究院等。
充分利用企業(yè)的資源培養(yǎng)研究生是我國高等教育的特色之一。
按專業(yè)用途
按照專業(yè)和用途的不同,分為學術(shù)型碩士研究生和專業(yè)型碩士研究生。
我國學術(shù)型學位按招生學科門類分為哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學,藝術(shù)學13大類,13大類下面再分為88個一級學科,88個一級學科下面再細分為300多個二級學科,同時還有招生單位自行設(shè)立的760多個二級學科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試(簡稱”統(tǒng)考”),可獲畢業(yè)證書和學位證書。
專業(yè)碩士對大家來說或許很陌生,但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實,MBA、MPA正是專業(yè)學位中的兩種類別。我國經(jīng)批準設(shè)置的專業(yè)碩士已達15類。
專業(yè)碩士學位主要包括:工商管理碩士專業(yè)學位(MBA)、公共管理碩士專業(yè)學位(MPA)、工程碩士(ME)、法律碩士(J.M)、會計碩士專業(yè)學位(MPACC)、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位(MPH)、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位、獸醫(yī)碩士專業(yè)學位、教育碩士專業(yè)學位等。09年初,又新增了藝術(shù)碩士、體育碩士、風景園林碩士3個專業(yè)學位。專業(yè)碩士是我國研究生教育的一種形式。根據(jù)國務(wù)院學位委員會的定位,專業(yè)學位為具有職業(yè)背景的學位,培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。
專業(yè)碩士教育的學習方式比較靈活,大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。比較簡單的區(qū)分辦法是:招收在職人員、以業(yè)余時間學習為主的專業(yè)學位考試通常在每年的10月份進行,名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯(lián)考”,簡稱“聯(lián)考”,畢業(yè)后學歷依然是“本科”,但是有專業(yè)學位證,也就是“單證”;招收全日制學生的專業(yè)學位碩士在每年年初舉行的“全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試”(簡稱“統(tǒng)考”)中舉行,畢業(yè)后學歷是“研究生”,領(lǐng)取專業(yè)學位證,也就是“雙證”,全日制專業(yè)碩士是學歷教育,GCT在職碩士不是學歷教育,兩者不能混為一談。
按學習方法
按學習方法不同,分為全日制研究生和在職研究生。前者指在高等學校和科研機構(gòu)進行全日制學習的研究生;后者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務(wù)的研究生。
按經(jīng)費渠道
按學習經(jīng)費渠道不同,分為國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生(簡稱委培生 )和自費研究生。國家計劃研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由國家提供,又分為非定向研究生和定向研究生(簡稱定向生)。其中非定向研究生畢業(yè)時實行雙向選擇的自由就業(yè)制度;定向生則在錄取時就必須簽訂合同,畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作。
委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由委托單位提供,錄取時要簽訂合同,畢業(yè)后到委托單位工作。自費研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由自己提供,有時候也可以從導師科研經(jīng)費中開支,或獲取社會贊助。國家計劃非定向研究生,通常就是我們所說的 " 公費 " 研究生,在碩士研究生招生名額中占據(jù)較大份額,但隨著連年擴招,自費研究生的名額也在不斷擴大。
2013年2月6日召開的國務(wù)院常務(wù)會議確定:從2014年秋季學期起,向所有納入國家招生計劃的新入學研究生收取學費,取消公費研究生計劃。
自2014年考研起,各大高校將正式施行自費制度,即自2014年秋季學期起將向所有納入全國研究生招生計劃的考研新生收繳讀研費用,但基本原則是“新生新規(guī)定、老生老制度”,也就是說2014年考研開始實施的收費制度并不會影響到2014年秋季學期前所招收的研究生則仍按原來的制度執(zhí)行之前的收費政策,公費的仍然施行公費政策。
參考資料: 百度百科-研究生
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