橋隧專業(yè)院校排名 重慶交通大學是一本還是二本大學

【導語】就業(yè)一直是大家非常關心的，所以選擇容易就業(yè)的專業(yè)就成為了高考專業(yè)和院校選擇的重中之重，很多家長和學生在進行專業(yè)和院校的選擇時，總是不知道該如何進行，為了幫助大家更好的做出選擇，下面就給大家介紹一下2021年容易就業(yè)的專業(yè)排名，一起來看看吧。

1、城市軌道交通運營管理：97.6%

本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

2、學前教育：97.5%

本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

3、電氣化鐵道技術：97.0%

本專業(yè)培養(yǎng)具有電力機車乘務與檢修基本知識和基本技能的高級應用型技術人才。畢業(yè)生具有扎實的理論基礎知識，較強的實際工作能力，適應到鐵路機務段、機車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事機車試驗、運用、維修保養(yǎng)等工作。

4、鐵道工程技術：96.6%

鐵道工程技術專業(yè)隸屬于教育部高職高專專業(yè)目錄，培養(yǎng)掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋隧工程的施工、維護保養(yǎng)工作的高級專門應用性人才，。畢業(yè)生就業(yè)面向鐵路和高速鐵路施工、監(jiān)理、養(yǎng)護及運營管理部門，主要從事鐵道、交通和土建領域從事施工、監(jiān)理、質檢、管理等工作。

關于2021年容易就業(yè)的專業(yè)排名，就給大家說明到這里了，希望對大家能有所幫助，當然還是要提醒大家一點，一定要結合自身實際，做出更加合理的選擇，祝大家成功，都能有一個好的前程!

重慶交通大學在有的省份招生是一本、有的是二本。

重慶交通大學坐落在重慶市，是經國家教育部批準成立的一所綜合性普通高等院校，具有頒發(fā)國家承認的研究生、本科、高等職業(yè)教育?？茖W歷資格和外國留學生招生資格。

重慶交大（原重慶交通學院）原隸屬于交通部，是西部尤其是西南地區(qū)公路及水路交通的重要人才培訓中心，其王牌專業(yè)為橋梁（交通部唯一重點學科）、道路及港口航道工程，交通相關專業(yè)在全國發(fā)展排名靠前。

創(chuàng)建于1951年，是一所具有博士、碩士、學士學位授予權，是多科協調發(fā)展的多科性大學。

擴展資料

學校始終堅持社會主義辦學方向，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，為學校事業(yè)發(fā)展提供堅強政治保證。

學校先后榮獲全國先進基層黨組織、《半月談》思想政治工作創(chuàng)新獎特等獎、全國精神文明建設工作先進集體、全國黨建工作樣板支部等榮譽稱號，周水興當選黨的十九大代表，王戎獲評“全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國模范教師”，教工黨支部書記工作案例入選中組部、教育部工作案例匯編。

面向未來，學校將秉承“明德行遠、交通天下”校訓，弘揚“甘當路石、進無止境”辦學傳統(tǒng)，立足西部，面向全國，爭創(chuàng)一流，努力建設國際上有一定影響、國內知名，以工為主、多學科協調發(fā)展，特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平大學，為交通運輸行業(yè)和地方經濟社會發(fā)展做出積極貢獻。

參考資料來源： 百度百科-重慶交通大學

重慶交大――學校簡介

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建筑學專業(yè)大學排名

我們俗稱的建筑老八校，就是那四大：清華、東南、同濟、天大；四?。褐亟üぃìF并入重慶大學）、哈建工（現并入哈工大）、西冶（現改名西安建筑科技大學）、華南理工。前四所院校學術淵源深厚，師資力量強大，后四校一般都是52年院系調整合并出來的學校，主要是為了平衡全國各地區(qū)的建筑院校布局。 建筑學專業(yè)大學簡介清華大學建筑系，由著名建筑學家梁思成教授創(chuàng)建于1946年。近60年的時間，名人輩出。治學一向以嚴謹稱著，重視理論，學生基本功扎實。加之其得天獨厚的地理優(yōu)勢，國際交流頻繁，而對于學建筑的人而言，交流比課堂上聽的、書本上看的重要得多！其建筑藏書量之巨，恐無其它高校能出其之右。東南大學建筑系成立于1927年，是我國最早建立的建筑系，至今已有75年的歷史，是全國公認的中國現代建筑教育發(fā)源地。中國建筑界四大奠基人其三出自東大（梁思成、楊廷寶、劉敦楨、童??，后三人都來自東大）。歷史之悠久，實力之雄厚，自不用多言，培養(yǎng)出的人才舉不勝舉（老八校的建筑或多或少都與東大有關，清華的精神領袖吳良鏞、同濟的領軍人物戴復東、天大建筑的鼻祖徐中都是來自東大），但東大建筑近年在中國建筑界的地位在下降卻是不爭的事實。原因是多方面的。首先，悠久輝煌的歷史本身就是一個沉重的包袱，人們總是希望她能更好。其次，既無天時地利更缺人和，清華天大占盡天時，同濟有上海作為后盾占盡地利，近年來國際交流不斷，東大唯一的優(yōu)勢就是人才濟濟，然一山難容二虎，何況東大何止二虎，加之歷史積怨重重，教學方法固步自封，近年來人才流失嚴重，所以造成今天的不景氣。加之，東大建筑系是人事紛爭的“戰(zhàn)場”：細觀東大建筑研究所和建筑設計院都相對穩(wěn)定，而且屢有佳作，惟獨建筑系紛爭不斷，圍繞兩次系主任的選舉，各派勢力互不相讓，明眼人都能看出每逢換屆，東大就會走人就會出事。而且，東大建筑系等級森嚴，氣氛壓抑，彌漫著一種沒落貴族的感傷情調，講究師承關系，悠久的歷史造就了矛盾重重，前兩年一批很有才華的年輕教師集體出走南大自立門派就是其中之一。原因還有很多，就不一一敘之，總之，東大既然既無天時地利又無人和，衰敗就沒什么值得大驚小怪的。俗話說，瘦死的駱駝比馬大，東大有好多年輕有為的教師去了南大，這也并不意味著東大實力的削弱，從另一方面講是其實力的加強；再說，走了一批，另一批又將浮出水面。有人說清華強，那時因為那個建筑系在清華；同濟強，是因為同濟在上海。我見過很多同濟的畢業(yè)生，頂尖的也不過如此，與東大同級的頂尖生沒法比。而且我接觸的現在的東大在校本科生，他們的學習態(tài)度，能力與長進，令師兄師姐們汗顏。東大要解決的問題是南京對上海、北京、廣州的問題，是如何在一個相對封閉，落后的城市，挑戰(zhàn)大都市建筑系的問題：是在沒有天時，地利的情況下在建筑界立穩(wěn)腳跟的問題。但是，天時地理也是個雙刃劍的問題，個人認為南京的確是個非常適合做學問的地方，東大處于南京，也有一定程度的好處。很多學校，例如清華、同濟、華南理工等，就是由于地理經濟上的原因，無論是教師還是學生，都忙于賺錢，東大的老師機會相對少，這樣一來埋頭做學問的時間就多了，反而容易出成果?？纯礀|大建筑研究所近年佳作不斷，可以看出在中國他還是數一數二的！同濟的建筑，是最難以讓人道盡的。想到同濟，首先想到的就是建筑。但是，同濟最強的，不是建筑而是橋隧與土木。橋隧是中國當仁不讓的老大，而土木之強，中國除清華之外恐無人能超越。建筑非同濟最強，甚至不如其胞兄城市規(guī)劃。同濟的建筑就如其所在城市－上海一般：海派味十分濃。人們說同濟：一流的學生，二流的老師，三流的設計。的確，由于地理位置上的優(yōu)勢，同濟的學生比其它一些高校建筑系的學生更早接觸道實際工程（說白就是當畫圖工），所以很多人都忙著創(chuàng)收（一般的同學大四以后的學費基本上可以自己掙了）。因此很多人忽略了一些很基本的東西。大家都說同濟的學生畫的圖很漂亮，效果圖做得很棒，但是只會畫圖成不了建筑師！同濟的確培養(yǎng)了不少人才，但是就以設計能力而言，真正的大師級的人物，除了是老一輩的戴復東（戴還是東南出來的，鄭時齡只算個建筑評論家，羅小未是個建筑理論家）能和清華的馬國磬、胡邵學；東大的齊康、鐘訓正，天大的彭一剛；年輕一代亦沒有如東大出來的張永和，天大出來的崔愷一樣的明星建筑師。同濟的校風已經遭到許多人的批評，包括本校的老師。尤其是研究生的教育，金錢已經充斥其中。但是同濟的優(yōu)勢也是非常明顯的：對外交流頻繁，和國外的建筑教育已經接軌；還有就是同濟請得動大師，像文丘里，安藤忠雄，馬里奧.伯塔等均來同濟做過報告；學生個性張揚，作品很有個人主張傾向（這對學建筑的人非常重要?。?。天津大學建筑系在52年院系調整后，來自中央大學（東大的前身）建筑系的徐中走馬上任，大刀霍斧進行改革，帶來了中大嚴謹治學的校風，后輩人才不斷。天大的學生手頭工夫出色，所以相對比較守舊。而且，近年學校的教師忙于出書賺錢（近年的出版建筑書除了建工社之外，就數天大第一），無法潛心教學，質量每況日下，加之一批老教授如彭一剛、聶蘭生等漸漸退出一線，而中青的教師又一時難以補上，所以天大的建筑走下坡路在所難免。重建工曾經很輝煌過。一度是教育部唯一一所建筑類專門高校。但是，今日早已輝煌不再。重建工，她處于祖國的大西部，坐落于山城重慶，在這樣一個經濟文化都教為落后的城市，能支撐起一片天，是相當不容易的，尤其是不能與其他的外地的學術機構構筑起良好的學術氛圍，但重建仍然為祖國的建筑平衡建立了支點，這是難能可貴的。今日的重建工的領導都是建筑史出身的，相對設計能力薄弱，隨著一批老教師的退休，年輕老師又顯得稚嫩，所以重建工現在屬于青黃不接的一代。任何一個建筑院校都會有自己的優(yōu)勢學科，或受于傳統(tǒng)，或由于地域因素。重建工的山坡建筑和高層建筑就頗具特色。而且重建工的畢業(yè)生不是做設計的，更多的是做設計師的領導（很多地方的建設局、規(guī)劃局的領導都來自重建工）。哈建工和同濟有點像，它最為強大的土木工程、建筑設備和給排水專業(yè)，都可以位居前三名。由于地理位置的影響，其建筑風格一直深受前蘇聯的影響。改革開放之后，一些畢業(yè)于日、韓的建筑師陸續(xù)來校任教，使學校的建筑實力有所提升。但是，學校卻并不工于設計，一直沒有出產過一位真正的建筑大師一直是該校的一塊心病。地域的原因，學校和國際上的交流相對較小，同樣陷入了重建工和西冶的尷尬。西冶，唉～，如果不客氣得說已經沒落到八校的最末了，甚至給一些后起之秀趕上，例如：深大、合工大、浙大等。明顯的失去了當年的霸氣。雖然西冶的學生還保留著過去老牌土建院校的一些基本功，學生近年在國際上的一些比賽中獲獎不少，就像古都西安一樣，設計風格過于守舊、中庸，缺乏大膽前衛(wèi)的構思，鮮明的個性。華南理工建筑近幾年在國內冒升得很快，得益于一批年輕富于才華的建筑師從外國歸來，頻繁的對外交流。中國現代建筑史上，不少大師級的人物都是誕生于廣東，例如夏世昌、陳伯齊、莫伯治、佘??南等。華工偏于南隅，似有與世無爭的鶴骨仙風，不如中原之院校，浮躁、好爭斗。總體來說，中國的建筑教學都面臨著同樣的問題：建筑學的老師基本都把教學當副業(yè)。這不能不說是個危險的信號！但是誰都知道建筑設計是一塊金磚，窮教書匠在學校一年的教學還不夠外面一樁工程的報酬高。所以，老師在外面淘金，跟著學生也在外面淘金。如此循環(huán)，深陷怪圈。同樣如此，有水平的建筑師都不愿意回到校園做教書匠，因此中國建筑教育水平一直徘徊不前。建筑（Architectures）＝藝術+技術。技術大家都能學到，但是對建筑藝術理解，卻會因人而異。有一位老師曾偏激得說過：中國所有建筑高校的水平都是一樣！因為中國的建筑水平也就是那個樣！啞然！但不無道理。所以，成為一名建筑大師，更多靠是自己的努力，不斷地學習、交流、吸收，而不是沉浸于一些教學的條條框框，什么流派什么風格，以及誰好誰差的無聊爭論之中。這點在其他土建類專業(yè)也是一樣。像現代建筑四大奠基人中的勒柯布西耶、密斯，還有當代的大師安騰忠雄都不是學建筑科班出身的，但是他們都是通過自己不斷努力獲得了成功！

今天介紹的是土木專業(yè)在國內牛位置最高的10所重點大學。其中同濟大學是第一位。清華大學又是第幾名？

同濟大學

目前同濟大學建有土木工程防災國家重點實驗室、先進土木工程材料教育部重點實驗室、土木信息技術教育部工程研究中心、上海市土木基礎設施抗震試驗專業(yè)技術服務平臺、土木工程專業(yè)拔尖創(chuàng)新工程科技實驗區(qū)等科研基地。

學校有土木工程博士課程和專業(yè)學位博士課程。土木工程被選為世界一流學科建設學科和國家重點學科（一級學科）。

第二，東南大學

學校擁有11個世界“雙一流”的建設學科。其中包括土木工程專業(yè)。有一級學科被授予土木工程博士學位。

學校建國家級土木工程實驗中心，同時工程工程入選國家精品課程，還建江蘇省土木工程材料高技術研究重點實驗室。

該校土木工程結構領域分布光纖傳感和健康監(jiān)測的重要技術與2017年獲得國家技術發(fā)明二等獎。

第三，清華大學

土木工程是中國內地最高的學科，世界第九位，清華大學的建筑、北京大學的現代語言和中國農業(yè)大學的農學和林學名列全球第十位。清華大學是全國頂尖的優(yōu)秀大學，被稱為“紅技師搖籃”。因為這所大學是建筑專業(yè)，土木工程專業(yè)，所以很好。那個工科的實力是我國各大學中最好的大學。為了我國培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的專業(yè)人才。清華大學在土木工程專業(yè)和建筑專業(yè)上進入A+級專業(yè)。畢業(yè)后學生的工資很高。

第四：北京工業(yè)大學

北京工業(yè)大學是“211工程”的重點大學。北京工業(yè)大學在全國第四屆全國優(yōu)秀學科評價中被選為第八名，還進入了A類學科。北京工業(yè)大學土木工程學專業(yè)在土木工程學部占有很高的地位，很受學生歡迎。畢業(yè)后的學生在各個建筑公司都很受歡迎。

第五：哈爾濱工業(yè)大學

位于阿穆爾河省會的哈爾濱工業(yè)大學，被稱為“哈工大”，位于重工業(yè)省，哈爾濱工業(yè)大學的土木工科也很優(yōu)秀。哈工大學土木工程專業(yè)被教育部門評為一級學科國家重點學科。學科評價結果為A，進入前5名。

哈工大學土木工程專業(yè)也達到了學科A級。哈工大的土木工程院只有一個叫土木工程的“巨果殘留”的專家。

第六：浙江大學

浙江大學建筑工程學院的前身土木工程學部創(chuàng)立于1927年，是浙江大學最具實力和代表性的傳統(tǒng)工科。學科涵蓋國家基本建設領域，是建筑、計劃、土木、水利、交通等相互輝映、土木工程高峰學科和建筑規(guī)劃特色學科。QS國際排名雙重進入前100，學科平臺支持條件優(yōu)越，擁有16個國家和省部級教育研究基地，在國內外具有重要影響力的一系列科技成果取得了新的進展。浙江大學的土木工程是有名的大學，加王牌專業(yè)，作為行業(yè)第一人，就業(yè)情況肯定不錯！

第七：天津大學

天津大學是中國近代第一所大學，有110多年的歷史。北洋大學的前身是土木工程專業(yè)。天津大學土木工程專業(yè)是我國最早擁有（1984年）博士學位授予權的學科。通過多年的建設，天津大學的土木工程學科迅速發(fā)展，已經形成了一套完整的學科體系，其二級學科結構工程學科是國家重點學科。

第八：大連理工大學

大連理工大學土木工程學院是由建校初期的土木工學部（1949～1955年）發(fā)展起來的。土木工程專業(yè)是學校設立最早的學科之一。學院有一個二級學科國家重點學科（結構工程），一個一級學科省重點學科（土木工程）。

第九：河海大學

河海大學的土木、交通學院的前身可以追溯到1922年河海工程專門學校設立的“構造部”和“道路工學部”。1924年，河海工程專門學校與東南大學工科合并成立了河海工科大學。中國著名的土木橋專家茅以升先生擔任校長，為河海大學土木學科的發(fā)展奠定了堅實的基礎。在2016年教育部組織的第4輪學科評價中，土木工學專業(yè)獲得A-評價。

第十：湖南大學

湖南大學土木工程學院從1903年的湖南省垣實業(yè)學堂的礦、路科起，到1953年的中南土木建筑學院，歷經晚清、民國，如今已經走過了110多年的光輝歷程，為國家和社會培養(yǎng)了30000多名土木英才。學院堅持傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀文化教育傳統(tǒng)，綜合實力始終處于中國土木工程高等教育領域的第一方陣。土木工程學科是一級學科國家重點學科；土木工程一級學科在2012年教育部第三輪學科評估，位列全國第6位；2017年教育部第四輪學科評估，評估結果為A-。

通過以上分析，我們可以看出國內土木工程水平已經達到世界先進水平。

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