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甘肅有且只有一所985、211院校:蘭州大學。
蘭州大學是國家首批”雙一流“世界一流大學建設(shè)A類高校,”211工程“、”985工程“重點建設(shè)高校。
學校入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家級新工科研究與實踐項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃。
截至2018年7月,學校校園面積3800.137畝,建有2個校區(qū),3所附屬醫(yī)院;下設(shè)37個教學系部,設(shè)有100個本科專業(yè),45個碩士學位授權(quán)一級學科,23個博士學位授權(quán)一級學科。
歷史:
蘭州大學創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學堂;1928年,擴建為蘭州中山大學;1945年,定名為國立蘭州大學。
1952年,被確定為國家十四所綜合性大學之一;2001年,教育部與甘肅省*簽訂省部重點共建協(xié)議;2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學院先后并入蘭州大學。
教學建設(shè):
截至2018年7月,學校擁有6個國家級人才培養(yǎng)基地,7個國家級實驗教學示范中心,2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),16個國家級特色專業(yè),8個省部級基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地,11個省級實驗教學示范中心,14個省級特色專業(yè)。
師資力量:
截至2018年7月,學校擁有在職教職工3,590人,其中教學科研人員2,028人,專職管理人員805人,在站博士后131人,其中師資博士后27人;教授等正高職546人,副教授等副高職719人。
國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者21人,教育部新世紀(跨世紀)人才129人,甘肅省高等學校教學名師27人,甘肅省領(lǐng)軍人才88人,國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體4個,教育部創(chuàng)新團隊8個,高等學校學科創(chuàng)新引智基地7個,國家級教學團隊5個。
參考資料來源: 百度百科?C蘭州大學
參考資料來源: 百度百科?C211
參考資料來源: 百度百科?C985
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甘肅所有大學名單
甘肅高考志愿查分時間
優(yōu)先選學校:綜合素質(zhì)決定未來
“專業(yè)可以換,學校就不容易了。”一些人認為,重點大學從師資到硬件都具備優(yōu)勢,學生可以得到更全面的發(fā)展。
首先,重點大學在辦學條件、師資隊伍和學術(shù)氛圍上,與一般院校相比有很大的優(yōu)勢,同時,大學所學的專業(yè)并不能完全決定以后的職業(yè)。雖然現(xiàn)在專業(yè)分工越來越細,但社會更需要具有綜合素質(zhì)專業(yè)訓練的人才,復雜性的工作更需要多專業(yè)的集成和組合,所以復合型人才更受歡迎。辦學實力較強的學校不僅重視學生的專業(yè) 教育 ,更重視學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
其次,很多重點大學實行主輔修制、雙學位制、彈性學制,進校后可以結(jié)合自己的專業(yè)選修第二專業(yè),使自己變得更有競爭力。從招生政策上不難發(fā)現(xiàn),如今大類招生、寬口徑培養(yǎng)正在流行,大學生在前兩年甚至是前3年學的都是基礎(chǔ)課程,在后期才會有所差別地開設(shè)專業(yè)課程,到時候再作抉擇。
這些家長更重視環(huán)境對人的影響。他們認為,古時“孟母三遷”的 故事 ,說明了環(huán)境對一個人成長的重要性。不同層次的高校在師資力量、學校建設(shè)、國家投入等方面差別很大,而學校的傳統(tǒng)、校風、學術(shù)氛圍對學生的培養(yǎng)、塑造有不可低估的作用。在好的學校,學生可以擁有更多的良師益友,從他們身上學習如何做事,如何做人。在這種氛圍中,年輕人更容易激發(fā)自己的潛能,更快成長。
學校的品牌效應(yīng)也是他們所看重的。從長遠發(fā)展來看,名校的品牌效應(yīng)對個人的影響至關(guān)重要。專業(yè)的冷熱,會根據(jù)社會環(huán)境的變化而變化,而學校的聲譽是長期積累的結(jié)果,聲譽是基本穩(wěn)定的。
當然,如果一定要上名校,但又不是自己喜歡的專業(yè),最好就選擇那些和自己喜歡的相近或相關(guān)的專業(yè),這樣,日后可以通過讀研究生等途徑改變專業(yè)。
提醒:目前我國絕大部分高校對于在校大學生轉(zhuǎn)專業(yè)仍然有不少限制。所以,考生在填報志愿時,還是要結(jié)合個人的興趣和特長,不要為了上好大學選擇與興趣特長完全相悖的專業(yè),而把希望寄托在入學后轉(zhuǎn)專業(yè)上,至少應(yīng)該搞清楚所填學校是否能轉(zhuǎn)專業(yè),需要哪些條件。
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甘肅211大學有1所:蘭州大學。
蘭州大學是教育部直屬全國重點綜合性大學,在國家高等教育格局中具有重要戰(zhàn)略地位,在國內(nèi)外具有重要影響和良好聲譽?,F(xiàn)有城關(guān)、榆中2個校區(qū),校園面積3544.32畝。
學校創(chuàng)建于1909年,始為甘肅法政學堂,是中國西北地區(qū)第一個具有現(xiàn)代意義的高等學校。1928年,擴建為蘭州中山大學。1946年,更名為國立蘭州大學。
新中國成立后,在高等學校院系調(diào)整中,被確定為國家14所綜合性大學之一。改革開放以來,先后入選“211工程”“985工程”建設(shè)高校,2002年和2004年,甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學院先后并入和回歸蘭州大學。2017年,入選世界一流大學建設(shè)高校(A類)。
學科建設(shè):
有8個國家重點學科,2個國家重點(培育)學科。化學、大氣科學、生態(tài)學、草學4個學科入選世界一流學科建設(shè)名單。化學、物理學、材料科學、地球科學、植物學與動物學、數(shù)學、工程學、生物學與生物化學、環(huán)境和生態(tài)學、臨床醫(yī)學、藥理學與毒物學、農(nóng)業(yè)科學、社會科學總論以及計算機科學等14個學科進入ESI全球前1%,其中化學學科進入ESI全球前1‰。
以上內(nèi)容參考: 蘭州大學官網(wǎng)――學校簡介
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