新聞傳播院校評(píng)級(jí)等級(jí)排名 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在211高校中處在什么水平?

2019年是藝考改革元年，教育部發(fā)布藝術(shù)類改革方案，各大藝術(shù)類院校在2019年的招生考試中，均進(jìn)行了相應(yīng)的招生改革。

各藝術(shù)類院校2020年招生簡(jiǎn)章正在陸續(xù)發(fā)布，小查為你盤點(diǎn)了【2019年各大藝術(shù)類院?！空猩加心男└母?，通過去年的相關(guān)變化，你可以大致預(yù)測(cè)今年的招生情況～

中國(guó)傳媒大學(xué)

變化1：所有考生必須參加文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測(cè)試

自2019年起，凡參加中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類本科專業(yè)招生考試的考生，無論報(bào)考何種專業(yè)，均須在初試環(huán)節(jié)參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測(cè)試。

變化2：復(fù)試統(tǒng)一在北京舉行，京外不設(shè)置考點(diǎn)

從2019年起，復(fù)試只設(shè)置北京一個(gè)考點(diǎn)，即中國(guó)傳媒大學(xué)考點(diǎn)，初試合格的考生統(tǒng)一集中到北京考點(diǎn)參加復(fù)試，在京外不再設(shè)置專業(yè)復(fù)試考點(diǎn)。

變化3：初試科目增加“文史哲”類別

自2019年起，初試在原有語(yǔ)數(shù)英考試類別的基礎(chǔ)上，增加文史哲考試類別，考生可自主選擇其中一種類別參加考試。

【中國(guó)傳媒大學(xué)明年藝考已取消語(yǔ)數(shù)英科目，僅設(shè)置文史哲科目】

變化4：新增4個(gè)專業(yè)方向，招生人數(shù)增加

2019年計(jì)劃招生總?cè)藬?shù)793人，較去年增加90人。其中，藝術(shù)類專業(yè)及方向總數(shù)從去年的19個(gè)增加到今年的23個(gè)。

新增的專業(yè)方向包括：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)（光影空間藝術(shù)方向）和攝影專業(yè)；數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)分設(shè)“數(shù)字影像與網(wǎng)絡(luò)視頻”、“網(wǎng)絡(luò)與智能媒體設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)方向；音樂學(xué)專業(yè)分設(shè)“音樂傳播”、“音樂編輯”兩個(gè)專業(yè)方向。

變化5：為專業(yè)能力特別突出的考生開設(shè)“綠色通道”

對(duì)于報(bào)考戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等8個(gè)專業(yè)（含方向）的考生，在自愿前提下，可在2018年12月20日至2019年1月1日期間按要求提交作品。學(xué)校將組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)級(jí)，不同等級(jí)的考生在考試標(biāo)準(zhǔn)方面都有不同的規(guī)定。

變化6：針對(duì)專業(yè)不同設(shè)置三種錄取原則

今年中國(guó)傳媒大學(xué)設(shè)置了三種錄取原則：按專業(yè)排名錄?。话淳C合排名錄??；按文化比值排名錄取。

中央戲劇學(xué)院

變化一：招生專業(yè)變化

1、戲劇管理系新設(shè)立藝術(shù)管理（劇院管理）專業(yè)，2019年首屆招生，計(jì)劃招收20人。首屆劇院管理班系中央戲劇學(xué)院與北京保利劇院管理有限公司聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)采取雙向選擇、擇優(yōu)錄用的原則。藝術(shù)管理專業(yè)（劇院管理方向）本科專業(yè)考試為兩試：初試為命題演講及面試；復(fù)試為文藝常識(shí)及劇院知識(shí)（筆試）。

2、戲劇管理系戲劇影視導(dǎo)演（演出*）專業(yè)，由80人縮招至60人。

3、偶劇系偶劇表演專業(yè)今年并未招生，原因是偶劇系于去年建系招生，按照中戲慣例，新專業(yè)次年將停止招生進(jìn)行觀察和判斷。

變化二：考試內(nèi)容變化

播音與主持藝術(shù)專業(yè)（廣播電視節(jié)目主持方向）原來初試專業(yè)是朗誦和命題播報(bào)，今年調(diào)整為自備稿件朗誦，原復(fù)試科目即興評(píng)述、綜合面試變更為現(xiàn)場(chǎng)命題演講、文史常識(shí)問答、特長(zhǎng)展示和綜合面試四項(xiàng)。

戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)（戲劇教育方向）原初試科目命題朗誦（指定稿件朗誦）變更為自備稿件朗誦（寓言或童話）

戲劇影視文學(xué)專業(yè)、戲劇學(xué)專業(yè)原初試科目文學(xué)常識(shí)變更為文科綜合知識(shí)考察；

戲劇策劃與應(yīng)用方向原初試科目議論文寫作變更為英語(yǔ)短文寫作，同時(shí)明確復(fù)試面試科目中包含英語(yǔ)閱讀測(cè)驗(yàn)的考試內(nèi)容。

變化三：文化課分?jǐn)?shù)線變化

舞臺(tái)美術(shù)系下設(shè)的6個(gè)招考方向，分?jǐn)?shù)線劃定的標(biāo)準(zhǔn)由原來的考生所在省藝術(shù)類文化課控制分?jǐn)?shù)線，調(diào)整為所在省一批線的75%。

導(dǎo)演系戲劇影視導(dǎo)演（戲劇導(dǎo)演）專業(yè)、戲劇管理系戲劇影視導(dǎo)演（演出*）專業(yè)招考方向分?jǐn)?shù)線由原來一本線的80%提高到85%。

變化四：考試形式變化

中央戲劇學(xué)院在專業(yè)考試中首次增加人臉識(shí)別設(shè)備，以防出現(xiàn)替考現(xiàn)象。

中央美術(shù)學(xué)院

變化一：考點(diǎn)僅在北京設(shè)望京、燕郊兩個(gè)考區(qū)，不再外省市設(shè)置考點(diǎn)。

（影響：?？紩r(shí)間提前，這會(huì)使得央美考試時(shí)間與春節(jié)后校考高分期的部分院校?？紩r(shí)間相撞，這會(huì)使得部分沒有意向或?qū)I(yè)較弱的部分考生主動(dòng)退出央美的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向其他校考院校。）

變化二：考試時(shí)間上從以往的3月初提前至2月下旬，提前了近半個(gè)月的時(shí)間

（影響：考點(diǎn)僅在北京設(shè)置，外省不再設(shè)置考點(diǎn)。部分省嚴(yán)格要求在本省設(shè)有考點(diǎn)的院校只得在本省考點(diǎn)參考，使參加完上一場(chǎng)?？嫉脑盒５目忌耆珌聿患摆s至北京，進(jìn)行央美的專業(yè)考試，或者疲憊趕至，也會(huì)倉(cāng)促應(yīng)考。）

變化三：正式專業(yè)考試的從以往的2天改為6天。分專業(yè)類別進(jìn)行考試。

（影響：專業(yè)考試時(shí)間分散開，可容許兼報(bào)多個(gè)專業(yè)，給專門只想考央美的考生帶來了很多的一些機(jī)會(huì)，同時(shí)也帶來了更多的競(jìng)爭(zhēng)者。）

北京電影學(xué)院

變化一：考試內(nèi)容變化

1、戲劇影視文學(xué)（創(chuàng)意策劃）：初試由文藝基礎(chǔ)知識(shí)與綜合素質(zhì)更改為文科綜合知識(shí)

2、戲劇影視文學(xué)（劇作）：初試由文藝基礎(chǔ)知識(shí)與綜合素質(zhì)更改為文科綜合知識(shí)

3、電影學(xué)（電影評(píng)論）：取消三試，復(fù)試由影視作品分析更改為面試。

4、廣播電視編導(dǎo)：復(fù)試由視聽創(chuàng)作基礎(chǔ)更改為媒體、影視等相關(guān)專業(yè)知識(shí)考察；三試由口試更改為面試A和面試B兩種選項(xiàng)（具體考試內(nèi)容參照下列表格）

變化二：招生人數(shù)小幅增加

2019年北京電影學(xué)院藝術(shù)類本科計(jì)劃招生520名，各專業(yè)面向全國(guó)招生（含華僑、港澳臺(tái)地區(qū)），無分省計(jì)劃，文理兼招，學(xué)制4年。藝術(shù)類高職計(jì)劃招生50名，分省計(jì)劃，文理兼招，學(xué)制2年。最終招生計(jì)劃數(shù)以上級(jí)主管部門批準(zhǔn)的計(jì)劃數(shù)為準(zhǔn)。

今年招生名額小額增幅。較去年相比增加了30人。

解讀：

北京電影學(xué)院今年最大的變動(dòng)和中央戲劇學(xué)院如出一轍，部分專業(yè)初試的考試內(nèi)容由文藝基礎(chǔ)常識(shí)更改為文科綜合知識(shí)考察。所以必須再次強(qiáng)調(diào)：文化、文化、文化！理科生也不要覺得不公平，因?yàn)闊o論你是文科生還是理科生，飽讀詩(shī)書、博覽古今、具有哲學(xué)的辯證思維都是高中生的必備素質(zhì)。

上海戲劇學(xué)院

變化一：優(yōu)化考試環(huán)節(jié)

2019年本科招生考試大部分專業(yè)初試環(huán)節(jié)，優(yōu)化了考試科目，以往初試考核三、四項(xiàng)內(nèi)容，今年優(yōu)化為兩項(xiàng)。

比如，表演系初試

原來是：臺(tái)詞+ 形體+聲樂

現(xiàn)在是：臺(tái)詞+ 形體或聲樂選一

這樣的考試改革，初試中更加突出考察學(xué)生基本專業(yè)素養(yǎng)，細(xì)化復(fù)試和三試的考試內(nèi)容，以便更加充分考察具有專業(yè)素養(yǎng)的考生，選拔優(yōu)秀的，具有藝術(shù)培養(yǎng)潛質(zhì)的學(xué)生。今年表演系戲復(fù)試考試將分聲臺(tái)形表四個(gè)門類分別進(jìn)行考試，考委將更加專業(yè)化，考核更加科學(xué)化。

變化二：優(yōu)化考試環(huán)節(jié)

1、減少學(xué)生候場(chǎng)時(shí)間，進(jìn)一步運(yùn)用信息化手段，從報(bào)名、報(bào)到、考區(qū)的確認(rèn)等優(yōu)化考試流程，。

2、減少學(xué)生等候成績(jī)的時(shí)間，初試面試類當(dāng)天晚上12點(diǎn)前，學(xué)生們就可以查看自己是否進(jìn)入復(fù)試。

變化三：新增戲劇學(xué)專業(yè)

2019年新增戲劇學(xué)專業(yè)，擬招生15人，招收高考文化成績(jī)達(dá)到普通類一本線以上的考生（語(yǔ)文單科成績(jī)不低于110分）。本專業(yè)注重學(xué)生扎實(shí)的戲劇影視的理論素養(yǎng)和研究評(píng)論能力的錘煉，致力于培養(yǎng)在戲劇院團(tuán)、報(bào)刊雜志、電視臺(tái)、出版社等單位從事相關(guān)工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型的人才。

此外，另一個(gè)要達(dá)到普通類一本線以上的專業(yè)為藝術(shù)管理專業(yè)。（這兩個(gè)專業(yè)不進(jìn)行?？?，根據(jù)高考文化課考試成績(jī)錄取。）

浙江傳媒學(xué)院

變化1：招生人數(shù)變化

2019年總體呈現(xiàn)縮招的形式。具體情況如下：播音與主持藝術(shù)（影視配音）由50人縮招至40人，禮儀文化由80人擴(kuò)招至90人。廣播電視編導(dǎo)由140人縮招至130人。影視攝影與*（電影攝影與*）由100人擴(kuò)招至120人。錄音藝術(shù)由80人縮招至75人。

變化2：除表演專業(yè)，所有專業(yè)必須參加初試文化素質(zhì)結(jié)構(gòu)性測(cè)試

除表演專業(yè)外，所有?？紝I(yè)初試都設(shè)置文化素質(zhì)結(jié)構(gòu)性測(cè)試（含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然科學(xué)、人文藝術(shù)等），

播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)（影視配音）、播音與主持藝術(shù)（禮儀文化）3個(gè)專業(yè)初試的文化素質(zhì)結(jié)構(gòu)性測(cè)試為同一份試卷，成績(jī)通用。

廣播電視編導(dǎo)和廣播電視編導(dǎo)（媒體創(chuàng)意）2個(gè)專業(yè)初試的文化素質(zhì)結(jié)構(gòu)性測(cè)試為同一份試卷，成績(jī)通用。

影視攝影與*（電視節(jié)目*）、影視攝影與*（電視攝像）和攝影3個(gè)專業(yè)初試的文化素質(zhì)結(jié)構(gòu)性測(cè)試為同一份試卷，成績(jī)通用。

變化3：考試內(nèi)容變化

1、播音與主持藝術(shù)專業(yè)三試由命題演講、指定材料表達(dá)改為即興口語(yǔ)表達(dá)、指定材料表達(dá)。

2、播音與主持藝術(shù)（雙語(yǔ)播音）專業(yè)由指定材料朗讀規(guī)定為英語(yǔ)稿件朗讀。新聞播報(bào)改為漢語(yǔ)語(yǔ)文新聞播報(bào)。即興表達(dá)規(guī)定為英語(yǔ)命題演講。

3、影視攝影與*專業(yè)（電視攝像）專業(yè)三試由圖片分析及故事寫作改為命題拍攝腳本創(chuàng)作。

4、影視攝影與*專業(yè)（電影攝影與*）專業(yè)復(fù)試由抽詞語(yǔ)講故事、圖片講述改為專業(yè)素質(zhì)考察（回答主試教師有關(guān)專業(yè)素質(zhì)的問題）及圖片講述。三試由電影場(chǎng)景設(shè)計(jì)、電影專業(yè)素質(zhì)測(cè)試改為故事創(chuàng)作（A:文字創(chuàng)作形式，或B:繪畫創(chuàng)作形式，考生在三試系統(tǒng)報(bào)名時(shí)提前選定其中一種形式。）

變化4：為專業(yè)能力特別突出的考生開設(shè)“綠色通道”

播音與主持藝術(shù)專業(yè)及專業(yè)方向、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)及專業(yè)方向、影視攝影與*各專業(yè)方向、錄音藝術(shù)專業(yè)、攝影專業(yè)的考生可提交證書，若初試未合格，審核通過后可直接進(jìn)入復(fù)試。（提交內(nèi)容詳見招生簡(jiǎn)章）

變化5：部分專業(yè)取消?？?，承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)

1、音樂舞蹈類本科專業(yè)取消?？迹袑I(yè)承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)，每個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的省份有所不同，詳細(xì)對(duì)應(yīng)情況見招生簡(jiǎn)章。

2、非浙江考生若報(bào)考省級(jí)統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè)，須省級(jí)統(tǒng)考合格。浙江考生可直接報(bào)名參加我校組織的?？肌?

變化6：專業(yè)設(shè)置變化

音樂表演專業(yè)由音樂表演（西洋樂）拆分為音樂表演（手風(fēng)琴）等12個(gè)專業(yè)方向，音樂表演（民樂）專業(yè)劃分至音樂表演（二胡）等7個(gè)專業(yè)方向。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院新增跨媒體藝術(shù)。

中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院

變化一：專業(yè)變化

新增專業(yè)：

播音與主持藝術(shù)（電子競(jìng)技解說與主播）

合并專業(yè)：

藝術(shù)與科技（用戶體驗(yàn)分析方向） 、藝術(shù)與科技（電子競(jìng)技分析方向）、藝術(shù)與科技（交互設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)方向）合并為藝術(shù)與科技（電子競(jìng)技策劃與運(yùn)營(yíng)）

變化二：考點(diǎn)變化

由以前的八個(gè)考點(diǎn)改為南京、鄭州、哈爾濱、太原、深圳、濟(jì)南設(shè)立六個(gè)?？伎键c(diǎn)。（取消了南昌、北京兩個(gè)考點(diǎn)）

變化三：考試內(nèi)容變化

今年南廣學(xué)院很多專業(yè)在考試內(nèi)容上都發(fā)生了變化，例如播音與主持藝術(shù)（英播、法播、西播）、電影學(xué)（影視制片方向）、電影學(xué)（院線管理方向）等多個(gè)專業(yè)相較于去年都有變化。

由于篇幅限制，我們無法為大家一一匯總

更多院校情況請(qǐng)通過招生簡(jiǎn)章查看

上外 作為新中國(guó)成立后興辦的第一所高等外語(yǔ)學(xué)府，是新中國(guó)外語(yǔ)教育的發(fā)祥地之一，是教育部直屬并與上海市共建、進(jìn)入國(guó)家“ 211工程 ”和“雙一流”建設(shè)的 全國(guó)重點(diǎn)大學(xué) 。

作為15級(jí)上外 荷蘭語(yǔ) 的老學(xué)姐，我想來回答一下這個(gè)問題。首先，作為一所語(yǔ)言類高校，上外與其它211高校甚至 985高校 相比，毋庸置疑有著一定的語(yǔ)言學(xué)習(xí)（特別是 小語(yǔ)種 ）的優(yōu)勢(shì)。

從專業(yè)開設(shè)上看， 上外現(xiàn)有授課語(yǔ)種數(shù)量已達(dá)40種，包括英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、 *語(yǔ) 、日語(yǔ)、希臘語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、韓語(yǔ)-朝鮮語(yǔ)、波斯語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、希伯來語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、印地語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、烏茲別克語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、捷克語(yǔ)、斯瓦希里語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)、馬來語(yǔ)、爪哇語(yǔ)、普什圖語(yǔ)、塔吉克語(yǔ)、漢語(yǔ)等34種現(xiàn)代語(yǔ)言，并開設(shè) 拉丁語(yǔ) 、古希臘語(yǔ)、梵語(yǔ)、古英語(yǔ)、古典敘利亞語(yǔ)、 世界語(yǔ) 等6種古典語(yǔ)言和人造語(yǔ)言課程和講座。

目前，上外已充分形成 以語(yǔ)言文學(xué)類學(xué)科見長(zhǎng)，文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等五大門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科格局 ，多元并舉，特色鮮明。

從師資來看， 絕大多數(shù)教師具有博士或碩士學(xué)位；90%以上擁有國(guó)外研修和留學(xué)經(jīng)歷、具有雙語(yǔ)教學(xué)或全英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)能力。

從留學(xué)機(jī)會(huì)來看， 從2007年開始，學(xué)院先后與 加拿大卡爾頓大學(xué) 、巴黎高等商學(xué)院等國(guó)外知名高校建立了學(xué)生交流訪學(xué)的長(zhǎng)期合作項(xiàng)目。同時(shí)，學(xué)院還有計(jì)劃地輸送學(xué)生赴 英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院 、香港中文大學(xué)等國(guó)際知名高校開展假期游學(xué)活動(dòng)。上外高度重視學(xué)生的國(guó)際化程度和跨文化溝通能力的培養(yǎng)與拓展，積極與國(guó)外知名院校開展交流合作，為國(guó)際型人才的培養(yǎng)創(chuàng)造跨文化的課堂教學(xué)環(huán)境。

從食堂來看， 食堂的質(zhì)量與服務(wù)不斷改善，從一開始的吃外*、不吃食堂到現(xiàn)在每天樂意吃食堂，而且最近食堂三樓還開設(shè)了健身餐窗口！

除此以外，是上外還擁有 良好的設(shè)施環(huán)境 。學(xué)校圖書館和學(xué)院資料室藏有中文專業(yè)書籍57000余冊(cè)，英文專業(yè)書籍29000余冊(cè)，日并提供超星數(shù)字圖書館、 中國(guó)知網(wǎng) 、維普期刊網(wǎng)及十余個(gè)中外數(shù)據(jù)庫(kù)的 鏡像 瀏覽服務(wù)。上外圖書館是我最愛的地方~

總之，作為快要畢業(yè)的上外學(xué)生，覺得自己非常幸運(yùn)選擇了上外！