清華大學mem專業(yè)方向 工程管理碩士mem 有哪些專業(yè)

2023入學清華MEM招生政策如下：

一、2023入學清華MEM報考條件

2023入學清華大學MEM報考條件

報考2023級清華MEM，入學時須滿足以下條件之一：

大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員；或者獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后，符合招生單位相關學業(yè)要求，達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經驗的人員；或者獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員。

* 境外獲得學位者，需要獲得教育部指定機構的學位認證。

二、2023入學清華大學MEM學費

23.8萬元/生，分兩年繳納。

三、2023入學清華大學MEM方向與主題專項信息

MEM項目設如下四個培養(yǎng)方向，相關參與培養(yǎng)院系信息見如下簡介。同時，本項目還設置了九個由特定院系開設的主題專項，聚焦于特定主題。申請者在填報提前面試志愿時，可以根據自身的深造需求選擇申報方向或主題專項。

方向1: 能源與環(huán)境管理。

方向2: 設計與*管理。

方向3: 信息管理。

方向4: 建設管理。

主題專項1-碳與環(huán)境管理；

主題專項2-AI驅動的*過程運行管理決策優(yōu)化；凱老

主題專項3-軟件工程與管理；

主題專項4-智能建造與管理；

主題專項5-研發(fā)與創(chuàng)新管理；

主題專項盯吵升6-醫(yī)養(yǎng)產業(yè)管理；

主題專項7-數據科學與應用；

主題專項8-標準化管理；

主題專項9-粵港澳大灣區(qū)工程管理

四、2023入學清華大學MEM報考及擬錄取流程

五、2023入學清華大學MEM課程設置

清華工程管理碩士的課程設置，緊密結合行業(yè)實際，以模塊的方式進行設置，力求工程與管理的最佳結合。目前課程體系包括公共必修課程、工程管理類課程、工程技術類課程、特色必修環(huán)節(jié)、學位論文5大模塊。工程管理類課程常年多頻次授課，持續(xù)優(yōu)化；工程技術類課程突出專業(yè)化和前沿性；必修環(huán)節(jié)突出特色和實踐；學位論文立足實際問題，強調全過程指導和管理。

六、2023入學清華大學MEM提前面排試日程

七、2023入學清華大學MEM提前面試報考流程

申請者通過參加提前面試，競爭獲得“條件錄取”或“條件錄取遞補”資格。

1.符合教育部報考條件的申請者，依據以下流程申請參加提前面試。經材料評審獲第1、2批面試機會的，依據面試成績擇優(yōu)獲得“條件錄取”或“條件錄取遞補”資格。

此類申請者申請流程：

第一步：在規(guī)定時間內通過清華大學工程管理碩士教育中心（以下簡稱MEM中心）官網（）提前面試報名系統(tǒng)提交個人資料，報名提前面試；

第二步：MEM中心組織專家對申請者資料進行評審，擇優(yōu)確定入圍提碰昌前面試的申請者名單；

第三步：申請者參加提前面試，依據綜合表現擇優(yōu)經公示獲得相應類別的認定資格。

2.2021年參加提前面試，獲得“條件錄取”資格，當年統(tǒng)考中報名清華MEM項目但未被錄取，且總分達159分的考生，2022年6月28日13:00之前提交申請，經招生工作領導小組審核通過的，保留“條件錄取”資格。

3.2021年參加提前面試，獲得“條件錄取遞補”資格，當年統(tǒng)考中報名清華MEM項目但未被錄取，且總分達159分的考生，2022年6月28日13:00之前提交申請，經招生工作領導小組審核通過的，保留“條件錄取遞補”資格。

4.2022年6月28日13:00之前，2021年統(tǒng)考報名清華MEM項目未錄取考生中，符合如下任意一項條件，申請2022年提前面試，經材料審核合格，可直接獲得第0批提前面試資格。依據面試成績擇優(yōu)獲得“條件錄取”或“條件錄取遞補”資格。

參加2021年提前面試獲得“條件錄取”資格，且統(tǒng)考總分達150分；

參加2021年提前面試獲得“條件錄取遞補”資格，且統(tǒng)考總分達155分；

其它直接報考本項目的普通批次，統(tǒng)考總分達165分。

工程管理碩士（Master of Engineering Management，簡稱MEM）是國務院學位委員會于2010年9月批準新清敬增的專業(yè)學位（專業(yè)學位號：125600）。其目的是適應我國現代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式，提高我國工程管理的人才質量。
工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向學生提供對核心管理領域知識的理解，如市場、會計、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等；注重向學生提供對內在的和共同的管理知識的理解，如系統(tǒng)工程、全面質量管理、生產管理、產品設計和過程設計管理等；注重向學生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧；注重向學生提供在實際工程項目或問題中將技術和管理進行集成的經驗。
課程主要涵蓋項目管理、工程管理、物流工程、工業(yè)工程等方睜正運向上的定量分析方法。通過對方法、手段、對象的分析悉梁與學習實現工作效率的有效提升。主要課程有：管理學、經濟學、應用統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學等內容。
工程管理碩士的未來職業(yè)發(fā)展方向：重大工程建設項目實施中的管理者；重要復雜的新產品、設備、裝備在開發(fā)、*、生產過程中的管理者；技術創(chuàng)新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理者；產業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者。

MEM和MBA專業(yè)方向不同、學習側重點不同，選擇報考MEM還MBA要結合自身實際情況，選擇最適合自己的專業(yè)。
工程管理碩士（Master of Engineering Management，簡稱MEM）是2010年新設置的一種專業(yè)學位。其目的是適應我國現代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式，提高我國工程管理的人才質量。工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向學生提供對核心管理領域知識的理解，如市場、會計、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等；注重向學生提供對內在的和共同的管理知識弊困的理解，如系統(tǒng)工程、全面質量管理、生產管理、產品設計和過程設計管理等；注重向學生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧；注重向學生提供在實際工程項目或問題中將技術和管理進行集成的租卜塵經驗。
工商管理碩士（MBA）一種專業(yè)碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標不同，MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，特別強調在掌握現代管理理論弊禪和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。