吉首大學張家界學院哪個專業(yè) 吉首大學張家界學院什么系好些?

各位即將步入校園的學友們，作為資深學姐，現(xiàn)在為大家準備了一份學校指南，不要錯過哦。

1、專業(yè)設置

吉首大學張家界學院有經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、市場營銷、會計學、物流管理、電子商務、旅游管理、漢語言文學、英語、日語等專業(yè)。

二、學院簡介

吉首大學張家界學院是經(jīng)湖南段乎省人民*批準、國家教育部確認，由湖南省屬綜合性大學吉首大學采用新機制、新模式運行的獨立學院。陸毀學院位于國際著名旅游城市張家界，比鄰世界早燃備自然遺產(chǎn)張家界森林公園和天門山等風景名勝。學院以提高質(zhì)量強校，面向地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)“通識素養(yǎng)寬厚、職業(yè)技能熟練”的應用型高級專門人才，取得了令人矚目的辦學成績。

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1、學校性質(zhì)

吉首大學Q張家界學院是2002年9月經(jīng)湖南省人民*批準成立，由湖南省屬綜合性大學吉首大學Q舉辦，教育部確認的一所獨立學院，正在轉(zhuǎn)設為獨立設衡凳置的普通本科高等學校。學院座落于國際著彎激名旅游城市張家界市，占地面積738畝，現(xiàn)有全日制本科學生8404人，可招生本科專業(yè)45個，專任教師475人。

2、對外交流

學院積極開展國咐鬧旅際交流合作，先后與韓國、美國、意大利、澳大利亞、日本、加拿大等國的13所高校建立了校際合作關系，通過交換留學生、暑期實習、校際互訪、學術交流等形式讓學生開闊視野、增長學識、提高能力。2019年張家界市愛樂樂團入駐學院，由學院建設管理，樂團共有外籍演奏員43人，為學院人才培養(yǎng)和社會服務增添了新的力量。

英語吧,工商管理也不錯,就是要去吉首讀.張家界校區(qū)的專業(yè)有:英語,日語,漢語言,法學,旅管,藝設.會計,護理,音樂,體育那些的專業(yè)都設在吉首.張院張家界校區(qū)的下學期會搬新校區(qū),至于今帶攔年新蠢渣胡增的以及之前設在吉梁陪首的那些專業(yè)在哪個校區(qū)現(xiàn)在都還不是很清楚,需要問相關部門的管理人,或者新生通知書上會有注明.之前你可以咨詢一下招生辦的老師.

我自己就是張家界人，對于吉首大學張家界學院，我覺得還是不錯的啊!今年吉首大學張家界學院，從新裝修了，學校變大了，也新修了大門和公寓，條件得到很大改善啊！
吉首大學張家界學院是2002年9月經(jīng)湖南省人民*、湖南省教育廳正式批準、并經(jīng)國家教育部驗收通過的、按新機制新模式運行的獨立學院，依托于吉首大學，是吉首大學領導下的具有獨立法人資格、獨立校園、獨立財務管理、獨立教學及管理的辦學實體，辦學層次是全日制本科學歷教育。學院校址坐落在國際知名旅游城市——湖南省張家界市。
一、辦學條件
1、國家積極鼓勵普通高校吸收社會資本創(chuàng)辦獨立學院，具備政策條件。
目前，我國高等教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，已經(jīng)進入大眾化教育的初級發(fā)展階段，社臘灶會對高等教育的需求持續(xù)增長，高等教育迅猛發(fā)展。然而，國家對高等教育的事業(yè)性撥款遠遠跟不上高等教育快速發(fā)展的需求，高等教育發(fā)展中資源相對短缺與需求持續(xù)增長的矛盾將在相當長的時間內(nèi)存在。需求與供給的不平衡，為高等教育吸收社會資金發(fā)展騰出了空間。隨著獨立學院的異軍突起，國家對獨立學院采取的“積極發(fā)展、規(guī)范管理、創(chuàng)新改革”的政策，對今后我國高等教育的持續(xù)、健康發(fā)展具有重大意義。吉首大學按新模式和新機制創(chuàng)辦吉首大學張家界學院正是依據(jù)國家政策，順應我國高等教育大眾化發(fā)展趨勢的一項重大舉措，具備可靠的政策支持條件。
2、吉首大學的強力推動。
吉首大學第四次黨代會提出要把學校做大做強，實施北上發(fā)展戰(zhàn)略。在北上發(fā)展戰(zhàn)略的整體目標中，張家界學院的建設是主體部分，是重中之重，它肩負學校戰(zhàn)略發(fā)展的重托，從根本上體現(xiàn)了北上發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義和價值，關鍵性地促進了北上戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。高起點、高標準、高水平、高質(zhì)量、高效益地建設張家界學院是吉首大學的戰(zhàn)略選擇和重要任務。吉首大學將在領導力量、教育教學資源的組織和品牌提升方面提供全方位的支持，這將對張家界學院的建設和辦學產(chǎn)生巨大的推動。
3、吉首大學張家界學院的建設和辦學具有良好的地域條件。
吉首大學張家界學院辦在世界知名的旅游城市——張家界市，該市航空、鐵路、高速公路等四通八達，信息暢通，知名度高，有利于學院開拓生源市場、吸引優(yōu)秀人才，有利于帶動學科專業(yè)建設，有利于創(chuàng)立學院品牌。學院選址于張家界市西北郊熱水坑，2002年下半年已完成2136畝建設用地的征用任務，所征建設用地處于張家界市城市發(fā)展規(guī)劃控制區(qū)內(nèi)，臨近世界自然遺產(chǎn)保護區(qū)——武陵源風景區(qū)，校區(qū)北、西、南三面青山環(huán)抱，山翠林密，一條小溪由東至西呈太極狀蜿蜒流淌于校園內(nèi)，碧水環(huán)繞，水色清幽，樹林蔥郁，自然山體和溪水構成一幅“水繞太極”的“山水校園”圖，是開展對外合作與交流、教書育人、研究學術的理想場所。
由同濟大學城市規(guī)劃設計院設計完成的校園總體規(guī)劃，按“一次規(guī)劃，分期實施”的原則擬分兩期建設。建成后的張家界學院將成為一座21世紀精典的大學園區(qū)。目前，張家界學院的基建工程正順利推進，伴隨著張家界學院教學樓、宿舍樓、圖書館、實驗樓等單體建筑的陸續(xù)啟動，3—5年后的張家界學院將成為國內(nèi)一流的獨具特色的人文、環(huán)保、綠色的大學園區(qū)，成為張家界旅游勝地中的一顆璀璨明珠，良好的地域告局友和環(huán)境條件是學院辦學的得天獨厚的優(yōu)勢。
4、湖南省委、省*和張家界市委、市*的大力支持。
張家界學院的校址所在地——湖南省張家界市，位于湖南省西北部，總面積9653平方公里，占全省面積的4.5%，總?cè)丝跒?55萬人，其中少數(shù)民族人口115萬人，占總?cè)丝跀?shù)的74.2%。目前，處于四?。ㄊ校┙唤鐓^(qū)域的湖北恩施州、重慶黔江區(qū)、貴州銅仁地區(qū)及湖南湘西自治州和張家界市僅有吉首大學這樣一所綜合性高等學校，遠遠不能滿足當?shù)厝嗣袢罕娊邮芨叩冉逃男枰?。?chuàng)辦吉首大學張家界學院將使湘、鄂、渝、黔四?。ㄊ校┙唤鐓^(qū)域少數(shù)民族群眾享有更多的接受高等教育的機會，為少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟和社會的發(fā)展提供有力的智力支持，促進民族地區(qū)科技襪槐產(chǎn)業(yè)開發(fā)，加快脫貧致富的步伐，縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。張家界學院的辦學和建設得到了湖南省委、省*和張家界市委、市*及其相關職能部門的大力支持，從規(guī)劃用地、稅費減免、人才引進和建設環(huán)境等方面提供了一系列優(yōu)惠政策和大力支持，湖南省和張家界市分別將張家界校區(qū)擴建工程列為省、市重點建設項目。當?shù)厝嗣袢罕姷钠惹行枰腿嗣?的大力支持，為張家界學院的建設、辦學和持續(xù)、健康發(fā)展提供了一個良好的外部條件。
二、辦學實力
張家界學院自2002年9月批準創(chuàng)辦的近四年時間以來，學院建立了較為健全的法人治理結構，制定了學科專業(yè)建設規(guī)劃和學院戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，確定了較為明晰的辦學思路，學院的辦學和建設已步入良性發(fā)展軌道。學院現(xiàn)有全日制在校本科學生3600余人，聘任專職教師130名，其中具有副高以上職稱者58名，所占比例為44.62%，具有中級職稱者76名，所占比例為58.46%，具有本科學歷者109名，所占比例為83.85%，具有研究生學歷者21名，所占比例為13.08%；校園使用占地面積2136畝，規(guī)劃面積2136畝；教學行政用房面積118865平方米，生均33.02平方米；教學儀器設備總值1530萬元，生均設備值4250元；圖書資料127.4萬冊，生均圖書353.89冊。張家界學院在省內(nèi)同類院校中辦學實力位居前列，完全達到教育部規(guī)定的獨立學院的辦學標準。
三、 發(fā)展規(guī)劃
學院2003年—2008年發(fā)展規(guī)劃的基本思路是：堅持精品化的辦學方向，實施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，總結和借鑒國內(nèi)外兄弟院校改革和發(fā)展的重要經(jīng)驗，跟蹤國際高等教育改革和發(fā)展的基本走勢，利用獨立學院的辦學優(yōu)勢，聚集國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的資本和教育資源，開展國際合作交流，協(xié)調(diào)推進以人才培養(yǎng)模式為中心和重點的包括建設模式、內(nèi)部管理模式、產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式和后勤服務模式的全面創(chuàng)新，用3-5年時間逐步把學院經(jīng)營成具有較強的市場競爭優(yōu)勢的國際化、雙語化的多學科獨立學院，使之成為我國高等教育領域成功處理國際化與本土化、大眾化與精品化、市場化與經(jīng)典化關系問題的以辦學為中心的教育產(chǎn)業(yè)實體。
依據(jù)學院發(fā)展規(guī)劃的基本思路，學院在2003—2008年發(fā)展規(guī)劃基本確定為：
1、規(guī)模：
到2008年，全日制在校學生6000人。
2、結構：
在學科和專業(yè)上，以基礎學科為支撐，以應用學科為主體，專業(yè)設置數(shù)達25個左右，并擴充到35個左右的專業(yè)方向，涵蓋9大學科門類。建立主動適應人才市場變化的學科專業(yè)的調(diào)整機制，體現(xiàn)辦學目標要求。
在層次和類型上，以基礎學科為支撐，以應用學科為主干，全日制本科教育為主體。
3、人才培養(yǎng)模式：
按能力和素質(zhì)養(yǎng)成導向改革課程體系、教學內(nèi)容、教學方式和手段，重點培養(yǎng)學生的謀生和創(chuàng)業(yè)能力，基本形成“掌握工具+培養(yǎng)能力+提高素質(zhì)”的教育教學改革思路，具有原創(chuàng)價值的教育教學改革理論體系初步形成，培養(yǎng)一批具有國際視野和國際意識、熟悉國際慣例和規(guī)則、又了解中國國情的高素質(zhì)、復合型和應用型人才。

吉首大學張家界學院是獨立學院，也就是三本，沒有?？茖I(yè)！雖然沒有?？茖I(yè)，不過有以下本科專業(yè)，請參考！另外吉首大學的?？贫际窃诩仔^(qū)！
一、人力資源管理（專業(yè)代碼：110205）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向企事業(yè)單位和*部門，培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位及*部門從事組織人事、勞動社會保障、人力資源開發(fā)與培訓的應用型高級專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：管理學學士學位。
主要課程：管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、管理心理學、現(xiàn)代企業(yè)管理、會計學基礎、統(tǒng)計學原理、財務管理、市場營銷學、勞動經(jīng)濟學、人力資源管理概論、人員素質(zhì)測評、績效考核、薪酬管理、社會保障學、組織行為學等。

二、旅游管理（專業(yè)代碼：110206）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應旅游業(yè)發(fā)展需要的具備旅游管理專業(yè)知識，能從事旅游資源開發(fā)、利用與保護、旅游市場營銷以及旅行社、酒店、景區(qū)等旅游企事業(yè)單位管理工作的旅游職業(yè)經(jīng)理人。
學制與學位：學制：四年；學位：管理學學士學位。
主要課程：管理學原理、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、會計學原理、財務管理、統(tǒng)計學原理、管理信息系統(tǒng)、旅游學概論、旅游市場營銷、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅行社管理、飯店管理、旅游資源學、旅游文化學等。

三、護理學（專業(yè)代碼：100701）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人孫碰缺文底蘊，較堅實的基礎醫(yī)學和護理學的基礎理論、基本知識和臨床基本技能，較強的實踐能力和積極的創(chuàng)新精神；具有嚴謹務實的工作態(tài)度，在護理工作中能體現(xiàn)人道主義精神及職業(yè)使命感，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構、城市社區(qū)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教育和護理科研等工作的應用型高級護理專門人才。
學制與學位：學制四年；學位：理學學士學位。
主要課程：人體解剖學、生理學、護理倫理學、護理心理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、急救護理學、精神病護理學、護理管理學、內(nèi)科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等。

四、電子信息工程（專業(yè)代碼：080603）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的寬口徑專業(yè)，培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、*、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。則辯要求學生主要學習信號的獲取與信息工程實驗的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。能勝任電信、財稅、金融部門、電子工程企業(yè)和廠礦、事業(yè)、技術等部門從事應用研究、技術開發(fā)和管理工作。
學制與學位：學制四年；學位：工學學士學位。
主要課程：計算機技術系列課程、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、微機原理與吵悔接口技術、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、通信原理等。

五、通信工程（專業(yè)代碼：080604）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、*、營運及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。要求學生主要學習通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基本理論、組成原理和設計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡設計、開發(fā)、調(diào)測和工程應用的基本能力。能勝任電信、郵政、電子工程企業(yè)及事業(yè)、技術等部門從事應用研究、技術開發(fā)和管理工作。
學制與學位：學制四年；學位：工學學士學位。
主要課程：計算機技術系列課程、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、通信原理、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡等。

六、電子信息科學與技術（專業(yè)代碼：071201）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握電子信息科學與技術的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、管理、教學、產(chǎn)品設計與開發(fā)、生產(chǎn)技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才，能勝任電信、財稅、金融部門、電子工程企業(yè)及相關事業(yè)部門從事應用研究、技術開發(fā)和管理工作。
學制與學位：學制四年；學位：工學學士學位。
主要課程：電路分析、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、半導體器件原理、單片機原理、數(shù)據(jù)結構等。

七、計算機科學與技術（專業(yè)代碼：080605）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)是主要培養(yǎng)從事計算機應用軟件研究、設計、開發(fā)、計算機軟、硬件綜合應用，計算機系統(tǒng)分析、設計與管理工作的高級專門人才。
學制與學位：學制四年；工學學士學位。
主要課程：離散數(shù)學、計算機科學導論、微機原理、高級語言程序設計、電子技術基礎、計算方法、匯編語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、計算機體系結構、軟件工程導論等。

八、體育教育（專業(yè)代碼：040201）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
學制與學位：學制四年；學位：教育學學士學位。
主要課程：體育學概論、學校體育學、體育心理學、社會體育學、運動解剖學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、運動生物化學、田徑、籃球、排球、足球、體操、健美操、舞蹈、武術等。

九、音樂學（專業(yè)代碼：050401）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：文學學士學位。
主要課程：中外音樂史、音樂基礎理論、民族民間音樂、作曲技術理論、聲樂、鋼琴、教育學等。

十、舞蹈學（專業(yè)代碼：050409）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、專業(yè)素質(zhì)過硬，了解本學科研究和創(chuàng)作的前沿信息，培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：文學學士學位。
主要課程： 舞蹈編導技法、舞蹈寫作與批評、中國民族民間舞、古典芭蕾基訓、舞蹈解剖學、中國古典舞基訓、現(xiàn)代舞、中國舞蹈史、西方舞蹈史等。

十一、漢語言文學（專業(yè)代碼：050101）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：文學學士學位。
主要課程：文學概論、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、外國文學史、中國文化概論、民間文學概論、漢字學、漢語史、基礎寫作、文獻檢索、邏輯學等。

十二、法學（專業(yè)代碼：030101）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有科學的*法治信念、堅實的法學理論基礎、熟練的法律實踐能力和創(chuàng)新能力，外語好、知識面寬，能到國家機關、部隊、企事業(yè)單位和社會團體，特別是到地方各級立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構、律師事務所，以及其他法律服務機構從事相關法律工作的應用型高級專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：法學學士學位。
主要課程：法理學、憲法學、行政法與行政訴訟法、刑法學、民法學、商法學、經(jīng)濟法學、知識產(chǎn)權法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、中國法制史、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法學等。

十三、生物工程（專業(yè)代碼：081801）
專業(yè)培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)能適應21世紀經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展、系統(tǒng)掌握生物技術及其產(chǎn)業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論、基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高級工程技術人員。畢業(yè)后能從事生物技術產(chǎn)業(yè)領域及農(nóng)、林、環(huán)保等部門的生產(chǎn)、管理與技術研發(fā)等工作。
學制與學位：學制四年；學位：工學學士學位。
主要課程：無機及分析化學、有機化學、高等數(shù)學、大學物理、普通生物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、化工原理、生化反應工程、生化分離工程、蛋白質(zhì)及酶工程、發(fā)酵工程與工藝、生物工程與設備、計算機制圖等。

十四、環(huán)境工程（專業(yè)代碼：081001）
專業(yè)培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識、主要從事環(huán)境工程規(guī)劃與施工、污染防治、技術開發(fā)、管理與研究，掌握解決工程問題的技術方法和現(xiàn)代技術手段，了解環(huán)境工程發(fā)展前沿，具有創(chuàng)新意識高層次環(huán)境技術與環(huán)境管理和具備繼續(xù)深造的資質(zhì)和能力的專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：工學學士學位。
主要課程：高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、無機及分析化學、有機化學、物理化學、工程制圖及CAD、工程力學、流體力學、環(huán)境學概論、環(huán)境規(guī)劃學、環(huán)境工程設計基礎、環(huán)境工程微生物學、環(huán)境工程原理與設備、水污染控制工程、空氣污染控制工程、固體廢物處理與處置工程、環(huán)境監(jiān)測等。

十五、園林（專業(yè)代碼：090401）
專業(yè)培養(yǎng)目標：面向園林市場，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有豐富文化藝術素養(yǎng)和扎實專業(yè)基礎功底，具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識，掌握園林植物造景、城市園林綠地及風景園林規(guī)劃設計所需的藝術學、設計學和工程學相關技術和技能，能從事園林景觀規(guī)劃設計，城鎮(zhèn)及居住小區(qū)園林規(guī)劃設計、施工，園林植物植物造景、繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。
學制與學位：學制：四年；學位：農(nóng)學學士學位。
主要課程：植物學、觀賞樹木學、花卉學、景觀生態(tài)學、素描、水彩、表現(xiàn)技法、園林制圖、園林設計、建筑結構與構造、園林建筑設計、計算機輔助設計、園林工程測量、園林工程、園林綠地規(guī)劃、園林藝術與園林史、風景園林規(guī)劃與設計、居住區(qū)環(huán)境規(guī)劃與設計、模型*、園林古建筑、園林植物栽培學、觀賞植物組織培養(yǎng)、園林植物遺傳育種等。

十六、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理（專業(yè)代碼：070702）
專業(yè)培養(yǎng)目標：面向資源環(huán)境及城鄉(xiāng)規(guī)劃管理領域的科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門，培養(yǎng)德智、體、全面發(fā)展、系統(tǒng)掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能從事資源開發(fā)利用與保護、環(huán)境管理與評價、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計等方面的教學、科研及管理工作的高級復合型人才。
學制與學位：學制四年；學位：理學學士學位。
主要課程：生態(tài)學、環(huán)境科學、管理學原理、經(jīng)濟學原理、城市規(guī)劃原理、經(jīng)濟地理學、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、遙感應用、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域經(jīng)濟學、環(huán)境與資源保護法、環(huán)境評價、生物資源學、自然資源評價、計算機輔助設計、城市設計、旅游規(guī)劃等。

十七、電子商務（專業(yè)代碼：110209）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備經(jīng)濟管理、現(xiàn)代商務理論、計算機科學技術、網(wǎng)絡技術等電子商務基本理論和基礎知識，掌握信息技術、經(jīng)濟理論、現(xiàn)代管理方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在地方基層各級企事業(yè)單位、金融及*等機構從事電子商務運作和電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、開發(fā)、管理與維護等方面工作的應用型高級專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：管理學學士學位。
主要課程：管理學原理、電子商務概論、信息管理學、電子商務網(wǎng)站設計、電子商務系統(tǒng)分析與設計、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡營銷、電子商務物流管理、國際貿(mào)易等。

十八、藝術設計（專業(yè)代碼：050408）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業(yè)人才。
學制與學位：學制：四年；學位：文學學士學位。
主要課程：設計素描、構成、攝影基礎、電腦圖形設計基礎、字體設計、標志設計、裝飾形象、室內(nèi)設計原理、廣告設計應用、企業(yè)形象設計、包裝裝潢設計、商業(yè)空間設計、景觀設計、裝飾畫、裝飾雕塑、金屬工藝、壁畫設計、磨漆畫、設計法規(guī)、三維動畫等。

十九、英語（專業(yè)代碼：050201）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的英語語言基礎、較強的跨文化語用能力和系統(tǒng)的相關專業(yè)領域的知識與技能的英語應用型高級專門人才。本專業(yè)設師范和非師范兩個專業(yè)方向。師范方向的畢業(yè)生能夠勝任中等或高等學校的英語教學并能夠開展英語學科教育科研活動；非師范方向的畢業(yè)生能夠熟練地運用英語在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、旅游、法律、新聞等部門從事涉外實務、翻譯、科研和管理等工作。
學制與學位：學制：四年；學位：文學學士學位。
主要課程：綜合英語、英語語音基礎、英語詞匯導學、英語語法該藥、語言學引論、英美文學、英語國家國情、英語聽力、英語口語、英語視聽說、英語閱讀、英語寫作、硬漢互譯（筆譯、口譯）、第二外語等。

二十、日語（專業(yè)代碼：050207）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎和比較廣博的科學文化知識，人文精神、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力俱備，能在文化、外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、科技、教育、軍事等領域從事翻譯、教育、管理、研究等工作的應用型高級專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：文學學士學位。
主要課程：基礎日語、高級日語、日語會話、日本文學史、日本概況、日語筆譯、日語閱讀與技巧、日語初級寫作、日語高級寫作、日語詞匯學、商貿(mào)日語、科技日語等。

二十一、工商管理（專業(yè)代碼：110201）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)有人文精神和科學素養(yǎng)、專業(yè)知識扎實、具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì)、適應現(xiàn)代企業(yè)制度需要、能夠從基層管理工作做起的務實應用型高級經(jīng)營管理人才。
學制與學位：學制：四年；學位：管理學學士學位。
主要課程：管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學原理、會計學原理、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、營運管理、人力資源管理、戰(zhàn)略管理等。

二十二、市場營銷（專業(yè)代碼：110202）
專業(yè)培養(yǎng)目標：緊密圍繞素質(zhì)教育，按照“厚基礎、寬口徑、強能力、優(yōu)個性”的本科人才綜合素質(zhì)要求，為社會主義市場經(jīng)濟建設培養(yǎng)富有人文精神和科學素養(yǎng)、專業(yè)知識扎實、具備市場人才潛質(zhì)、適應現(xiàn)代企業(yè)制度需要，能夠從基層營銷工作做起的務實創(chuàng)新型高級市場營銷人才。
學制與學位：學制：四年；學位：管理學學士學位。
主要課程：管理學原理、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學原理、會計學原理、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為、國際市場營銷、市場調(diào)查與預測等。

二十三、經(jīng)濟學（專業(yè)代碼：020101）
專業(yè)培養(yǎng)目標：緊密圍繞素質(zhì)教育，緊密圍繞素質(zhì)教育，按照“厚基礎、寬口徑、強能力、優(yōu)個性”的本科人才綜合素質(zhì)要求，為社會主義市場經(jīng)濟建設培養(yǎng)富有人文精神和科學素養(yǎng)，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)知識扎實，能夠從基層經(jīng)濟工作與貿(mào)易工作做起的務實創(chuàng)新型、英語型專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：經(jīng)濟學學士學位。
主要課程：政治經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、市場營銷、財政學、區(qū)域經(jīng)濟學、國際貿(mào)易與實務、國際金融、貨幣銀行學、會計學、經(jīng)濟法等。

二十四、會計學（專業(yè)代碼：110203）
專業(yè)培養(yǎng)目標：緊密圍繞素質(zhì)教育，，按照“厚基礎、寬口徑、強能力、優(yōu)個性”的本科人才綜合素質(zhì)要求，為社會主義市場經(jīng)濟建設培養(yǎng)富有人文精神和科學素養(yǎng)，基礎知識扎實，具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計、審計等基本理論、專業(yè)知識和操作技能，能夠從基層會計工作做起的復合型應用型會計人才。
學制與學位：學制：四年；學位：管理學學士學位。
主要課程：管理學原理、政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、會計學原理、統(tǒng)計學原理、經(jīng)濟法、財務會計學、財務管理學、審計學、高級會計學等。

二十五、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（專業(yè)代碼：020102）
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì)，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和我國對外開放的需要，掌握本學科扎實的基本理論、基本方法和技能，通曉國內(nèi)外經(jīng)濟、貿(mào)易理論與實務，能在外貿(mào)公司、外資企業(yè)、擁有外貿(mào)經(jīng)營權的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門及*商務部門工作的應用型高級專門人才。
學制與學位：學制：四年；學位：經(jīng)濟學學士學位。
主要課程：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、財政與金融、管理學原理、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務、國際市場營銷、國際金融、國際結算、國際商法、外貿(mào)英語與函電等。