全國殘疾人?？茖W校排名 職業(yè)學校有哪些

職業(yè)技術(shù)學校就是我們俗稱的“職?！?，它是我國職業(yè)教育的重要組成部分。最近幾年，隨著我國大力發(fā)展職業(yè)教育，越來越多的家長愿意將孩子送到職業(yè)技術(shù)學校去學一門技術(shù)。目前我國職業(yè)技術(shù)學校被分為：初等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校以及高等職業(yè)學校三大類。接下來，唐山職業(yè)教育網(wǎng)小編就帶大家深入了解一下這三類職業(yè)技術(shù)學校。
職業(yè)技術(shù)學校的種類
一、初等職業(yè)學校：完成小學基礎，進入初等職業(yè)中學
初等中職
我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務教育，但是段寬局在一些老少邊窮地區(qū)，實行九年制義務教育有一定困難，因此，在完成小學教育以后，可以通過舉辦初等職業(yè)中學，進行職業(yè)學校教育，為當?shù)嘏囵B(yǎng)實巧兄用人才。

二、中等職業(yè)學校：完成初中教育，進入中專、技校、職高、成人中專
（1）中專
中等專業(yè)學校（簡稱“中專”） 主要招收初中畢業(yè)生，學制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標握讓是中級技術(shù)人員、管理人員和小學教師。改革開放以來，培養(yǎng)目標已擴大到各類技能型人才。
（2）技校
技工學校（簡稱“技?！保?主要招收初中畢業(yè)生，學制以3年為主，培養(yǎng)目標是初、中級技術(shù)工人。

（3）職高
職業(yè)高級中學（簡稱“職業(yè)高中”、“職高”）在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學制以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校和技工學校類似。
（4）成人中專
成人中等專業(yè)學校（簡稱“成人中?！保?改革開放以后發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，最早定位是把有初中文化程度的成年人（主要是在職人員）培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學制二年或三年。
三、高等職業(yè)學校：完成高中教育，進入職業(yè)技術(shù)學院（高等?？茖W校）
高等職業(yè)學校簡稱“高職”，是實施高等職業(yè)教育的普通高校。招生對象是普通高中畢業(yè)生和具有與高中同等學力的人員，基本學制為三年。我國高等職業(yè)學校只有一類：職業(yè)技術(shù)學院，是中國高等院校的一級學院，等同于高等專科學校，并逐漸開始取代高等?？茖W校。

1江西電力職業(yè)技術(shù)學院
江西十大?？圃盒Ｅ琶?020年排名

江西電力職業(yè)技術(shù)學院為江西省示范性高等職業(yè)院校，坐落在“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學院創(chuàng)建于1958年，隸屬于國網(wǎng)江西省電力公司。

2九江職業(yè)技術(shù)學院
九江職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制普通高等學校，其前身九江船舶工業(yè)學校創(chuàng)建于1960年，先后隸屬于原第一機械工業(yè)部、第三機械工業(yè)部、第六機械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。1994年經(jīng)原國家教委批準舉辦高等職業(yè)教育，是全國首批舉辦高等職業(yè)教育的10所學校之一。

3江西科技職業(yè)學院
江西科技職業(yè)學院是經(jīng)江西省人民*批準、教育部備案(國標代碼13419)，納入國家統(tǒng)招計劃，面向全國招生，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷的普通高等院校。

江西十大?？圃盒Ｅ琶?020年排名

南昌師范高等?？茖W校是一所全日制公辦、省市共建(副廳級)普通高校，是全省唯一一所以培養(yǎng)中小學、幼兒園和特殊教育等基礎教育師資為主的師范類專科院校，也是我省兒童心理研究、殘疾人教育研究、小學教育研究、學前教育研究基地。

5江西機電職業(yè)技術(shù)學院
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江西機電職業(yè)技術(shù)學院建于1958年，是經(jīng)江西省*批準成立、由教育部備案的公辦普通高等學校，是江西省機電行業(yè)辦學實力最強的培養(yǎng)應用性專門人才的高等學府之一。

6江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院
公辦江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學信羨院、江西現(xiàn)代技師學院的前身是江西省建筑材料技工學校，始建于1978年，由江西省革命委員會批準成立，隸屬江西省建材工業(yè)局，校址設在南昌市梅嶺。

7江西財經(jīng)職業(yè)學院
江西財經(jīng)職業(yè)學院是一所隸屬于江西省財政廳的全日制?？茖哟纹胀ǜ咝＃淝吧硎莿?chuàng)辦于1960年的江西省財務會計學校，1988年，經(jīng)國家教委批準，在此基礎上成立江西財經(jīng)學院九江分院，2002年4月橡坦如，經(jīng)江西省人民*批準，江西財經(jīng)學院九江分院改建為江西財經(jīng)職業(yè)學院。

8宜春職業(yè)技術(shù)學院

宜春職業(yè)技術(shù)學院是2003年6月經(jīng)江西省人民*批準、國家教育部備案的公辦全日制?？茖哟纹胀ǜ咝?，占地面積513畝，校舍建筑面積35.8萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.83億元;教學儀器設備總值6085萬元，圖書館藏書68萬冊，建有校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，學生宿舍全部公寓化。

9江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院
江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院是2002年經(jīng)江西省人民*批準組建的一所旅游商貿(mào)類公辦全日制普通高等院校，是江西省示范性高等職業(yè)學院，省人民*和國家部委確定的"省部共建"優(yōu)秀院校,首屆中國網(wǎng)民最尊敬的(江西)十大高校。

10江西外語外貿(mào)職業(yè)學院
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江西外語外貿(mào)職業(yè)學院隸屬于江西省商務廳，坐落在英雄城南昌風景秀麗的瑤湖之濱，是一所專門培養(yǎng)外語外貿(mào)類專業(yè)人才的高等學府，是江西省人民*與國家商務部確定的梁啟開放型經(jīng)濟人才培訓基地、省部共建學院，是江西省首批示范性高職院校，2010年6月又被江西省教育廳列為江西省高職?？剖着邮芡鈬魧W生院校。

濰坊?？茖W校排名及分數(shù)線如下：

第一名：山東醫(yī)學高等?？茖W校（山散嫌東省大專院校排名第一）

山東醫(yī)學高等?？茖W校是一所省屬全日制普通高等學校,隸屬山東省衛(wèi)生和計劃生育委員會,業(yè)務主管部門為山東省教育廳。

學校始建于1966年,為青島醫(yī)學院分院。目前,學校設臨沂、濟南兩個校區(qū)。臨沂校區(qū)坐落在風景秀麗的歷史文化名城臨沂市,校園環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。濟南校區(qū)坐落在風景秀麗的泉城濟南南郊萬靈山北麓,交通便利,辦學環(huán)境優(yōu)雅。

第二名：山東中醫(yī)藥高等?？茖W校

山東中醫(yī)藥高等專科學校是一所省屬全日制普通高等?？茖W校。其前身為始建于1958年的山東省中醫(yī)藥學校,2004年經(jīng)2023年批準改建為山東中醫(yī)藥高等?？茖W校。

學校坐落于素有東方夏威夷美譽的煙臺養(yǎng)馬島旅游度假區(qū),占地965畝,校舍建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)4.9億元。學校建有山東省中醫(yī)藥文化博物館,7個實驗實訓中心,2個中心實驗室,非隸屬聯(lián)系附屬醫(yī)院15所,實習就業(yè)雙基地160余處。圖書館藏書65萬余冊。

第三名：菏澤醫(yī)學?？茖W校

菏澤醫(yī)學專科學校建校于1950年,是一所省屬公辦全日制普通高等醫(yī)學?？圃盒?隸屬山東省衛(wèi)生健康委員會領導和管理,接受省教育廳的管理和指導。

在長達69年的辦學歷史中,學校始終堅持社會主義辦學方向,牢固樹立立德樹人根本宗旨,秉持懸壺濟世、孜孜以求的校訓精神,為黨和地方培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型醫(yī)療衛(wèi)生人才,為全省基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)做出了突出貢獻。

第四名：山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)2023年批準設立的省屬高職院校,辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。

經(jīng)過80多年的積淀,學校以立德樹人、興商潤民為使命,以建設創(chuàng)業(yè)型高水平商科院校為目標愿景,秉承尚德蘊能,日精日新的校訓,堅持經(jīng)營、創(chuàng)新、時尚、共生的發(fā)展理念,堅持為社會用人需求服務,為學生就業(yè)成才服務,為學生終生幸福奠基,教學質(zhì)量、辦學特局凳色得到社會各界的廣泛肯定。

第五名：山東特殊教育職業(yè)學院

山東特殊教育職業(yè)學院2015年4月經(jīng)省*批準正式建立,隸屬于山東省殘疾人聯(lián)合會,是我省唯一一所公辦特殊教育高職院校,也是全國殘聯(lián)系統(tǒng)開辦最早的殘疾人職業(yè)教育學桐掘旅校。辦學歷史可追溯到1989年由全省網(wǎng)民和港澳臺同胞捐資興建的山東省康復職業(yè)中等專業(yè)學校。

1997年康復中專更名為山東省特殊教育中等專業(yè)學校。2014年整合資源開始籌建山東特殊教育職業(yè)學院。2023年,與濟南大學合作,特殊教育專業(yè)實施3+2專本對口貫通分段培養(yǎng)。