圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名 中國(guó)專(zhuān)科院校排名

2020年最新發(fā)布的中國(guó)高職專(zhuān)科院校排名中，排名前五的最好大專(zhuān)院校分別是：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及北京電子科技職業(yè)學(xué)院，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū)，校園總面積236.02萬(wàn)平方米，圖書(shū)館5萬(wàn)平方米，體育館2.58萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所10.08萬(wàn)平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書(shū)館館藏圖書(shū)資料220.5萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)，電子圖書(shū)117萬(wàn)冊(cè)。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國(guó)故都、工業(yè)名城、國(guó)家園林城市、全國(guó)文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專(zhuān)業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以?xún)?yōu)秀成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收;先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬(wàn)元。在校生12000余人，教職工698人，專(zhuān)任教師481人，其中高級(jí)職稱(chēng)教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書(shū)館藏書(shū)74余萬(wàn)冊(cè)。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值超過(guò)6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過(guò)1.56億元，圖書(shū)館面積3.03萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書(shū)101.53萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)2606GB、紙質(zhì)專(zhuān)業(yè)期刊1073種、電子專(zhuān)業(yè)期刊9812種。
5、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國(guó)首批(28所)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)國(guó)家示范重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、精品專(zhuān)業(yè)及改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);17門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬(wàn)余人。
6、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無(wú)錫市。學(xué)校是國(guó)家首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國(guó)家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專(zhuān)業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類(lèi)培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十萬(wàn)名各類(lèi)建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終生幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專(zhuān)科層次普通高等學(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃等。

1天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬(wàn)元。在校生12000余人，教職工698人，專(zhuān)任教師481人，其中高級(jí)職稱(chēng)教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書(shū)館藏書(shū)74余萬(wàn)冊(cè)。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1978年 公立 綜合 天津市教育委員會(huì)
2邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工科為主，面向全國(guó)招生，為社會(huì)培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線(xiàn)的應(yīng)用型高技能人才的全日制普通高校。學(xué)院坐落在元代科學(xué)家郭守敬的故鄉(xiāng)——河北省邢臺(tái)市，邢臺(tái)歷史文化底蘊(yùn)深厚、交通便利、環(huán)境優(yōu)美、資訊發(fā)達(dá)。學(xué)院目前占地761畝（東西校區(qū)），建筑面積41.6萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值10400萬(wàn)元，藏書(shū)105萬(wàn)冊(cè)。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1979年 公立 工科 河北省教育廳
3威海職業(yè)學(xué)院
威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處威海市科技新城，占地3048畝，建筑面積37萬(wàn)多平米。固定資產(chǎn)7.85億元。擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室151個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)，校內(nèi)生產(chǎn)性教學(xué)工廠8個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地400個(gè)。計(jì)算機(jī)5100臺(tái)，語(yǔ)音室9個(gè)，多媒體教室225個(gè)。館藏紙質(zhì)圖書(shū)124.8萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源折合電子圖書(shū)100萬(wàn)冊(cè)。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓11棟，留學(xué)生公寓3棟，學(xué)生食堂8個(gè)。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1958年 公立 其他 山東省教育廳
4長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校
長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校是國(guó)家首批28所高職示范院校，2013年被吉林省*確定為高校強(qiáng)省高職龍頭學(xué)校。學(xué)校占地面積50萬(wàn)平方米，現(xiàn)有在校生9600余人，教職工540人。學(xué)校師資力量雄厚，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，校內(nèi)建有汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室103個(gè)，在一汽等大型生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)基地88個(gè)。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1979年 公立 其他 吉林省教育廳
5青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。學(xué)院于2000年10月在原青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上成立，2002年4月與原青島教育學(xué)院合并，組建成新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院。原青島市職工大學(xué)成立于1977年；原青島教育學(xué)院成立于1951年，著名生物學(xué)家、教育家童第周和國(guó)學(xué)大師陸侃如曾任學(xué)院早期領(lǐng)導(dǎo)人。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
2000年 公立 綜合 山東省教育廳
6南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十萬(wàn)名各類(lèi)建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位；2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才；同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1918年 公立 工科 江蘇省教育廳
7湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工科專(zhuān)業(yè)為主、文管經(jīng)等專(zhuān)業(yè)共同發(fā)展的高等職業(yè)院校。主要面向軌道交通、裝備*、電子信息、商貿(mào)管理等行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)崗位需求的準(zhǔn)工藝師、準(zhǔn)技師等高端技能型人才。學(xué)校始辦于1951年，2000年7月，經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)，原株洲鐵路電機(jī)學(xué)校和鐵道部工業(yè)職工大學(xué)合并升格為湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1951年 公立 工科 湖南省教育廳
8長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國(guó)首批（28所）國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)國(guó)家示范重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、精品專(zhuān)業(yè)及改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；17門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬(wàn)余人。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1986年 公立 綜合 湖南省教育廳
9南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1984年的南寧職業(yè)大學(xué)，是一所全日制綜合性高等職業(yè)院校。2009年12月，學(xué)校通過(guò)教育部、財(cái)政部示范建設(shè)驗(yàn)收，成為全國(guó)首批28所、廣西首家國(guó)家示范性高職院校。學(xué)校有國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程9門(mén)，是目前廣西唯一擁有國(guó)家級(jí)精品專(zhuān)業(yè)、唯一連續(xù)六年獲得國(guó)家級(jí)精品課程的高等院校。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1999年 公立 綜合 廣西壯族自治區(qū)教育廳
10四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)。在五十余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校一路應(yīng)運(yùn)起肇、應(yīng)時(shí)而變、披荊斬棘，走出了一條具有中國(guó)特色的高職教育發(fā)展之路，成為了全國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、發(fā)展前景最好的高職學(xué)院之一。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1959年 公立 工科 四川省經(jīng)濟(jì)與信息化委員會(huì)
11重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民*批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校是全國(guó)首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校占地1287.8畝，建筑面積33.5萬(wàn)平方米，教職員工700余人，專(zhuān)任教師600余人，有正高職稱(chēng)43人，副高以上職稱(chēng)241人，雙師型教師231人，專(zhuān)任教師中具有碩士學(xué)位以上308人，其中博士43人。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1956年 公立 工科 重慶市教育委員會(huì)
12成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
沃野千里，德厚流光。英才卓越，德技遠(yuǎn)揚(yáng)。學(xué)校地處中國(guó)歷史文化名城——“天府之國(guó)”的成都，位于成都（國(guó)家級(jí)）經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū)，占地近900畝，校舍建筑面積近30萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備原值近2億元。建有骨干萬(wàn)兆校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全校區(qū)覆蓋；建有多功能、現(xiàn)代化的圖書(shū)館，可通過(guò)各種訪問(wèn)方式查閱、下載近100萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)資料。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1965年 公立 工科 四川省教育廳
13蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批28所國(guó)家示范性高職高專(zhuān)之一。1984年，直屬中國(guó)石化總公司，2000年劃轉(zhuǎn)甘肅省。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是甘肅省第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2005年通過(guò)了ISO9001:2000國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2010年，經(jīng)甘肅省*批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工業(yè)技師學(xué)院。

北京
北京大學(xué)
圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)：圖書(shū)館是傳播文化知識(shí)和人類(lèi)信息的重要機(jī)構(gòu)，是社會(huì)的文化心臟，在社會(huì)信息化進(jìn)程中具有日益重要的作用。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的圖書(shū)館學(xué)理論知識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段管理與利用文獻(xiàn)信息的能力，能在圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)和信息部門(mén)從事管理和信息服務(wù)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)的主要課程有：計(jì)算概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息管理概論、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、信息組織、調(diào)查與統(tǒng)計(jì)方法、信息存儲(chǔ)與檢索、信息政策與法規(guī)、信息分析與決策、信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖書(shū)館、中西文工具書(shū)、圖書(shū)館管理、文獻(xiàn)編目、圖書(shū)館自動(dòng)化、信息資源建設(shè)、中國(guó)古籍資源、管理學(xué)原理、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、中文信息處理、多媒體技術(shù)等。

天津
南開(kāi)大學(xué)
以信息資源管理為主要方向，培養(yǎng)具有系統(tǒng)的圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開(kāi)發(fā)利用各種信息資源的能力，能在圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位的信息部門(mén)從事信息資源管理與服務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。開(kāi)設(shè)的主要課程有：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息處理基礎(chǔ)、管理學(xué)、圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代圖書(shū)館管理、信息資源管理、文獻(xiàn)分類(lèi)法、文獻(xiàn)主題法、文獻(xiàn)編目、社科信息檢索、科技信息檢索、信息咨詢(xún)學(xué)、信息傳播學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息市場(chǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)信息檢索、信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、現(xiàn)代信息技術(shù)、電子出版技術(shù)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、圖書(shū)館自動(dòng)化、數(shù)字圖書(shū)館導(dǎo)論等。

河北
河北大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書(shū)館學(xué)、信息學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握管理科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代信息技術(shù)，具有熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段組織、檢索、分析、評(píng)價(jià)和開(kāi)發(fā)利用文獻(xiàn)信息、網(wǎng)絡(luò)信息的能力，能在圖書(shū)館、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)和各類(lèi)企事業(yè)單位的信息部門(mén)從事信息服務(wù)、管理工作以及教學(xué)科研的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)基本規(guī)格：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)、信息學(xué)、管理學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)，掌握信息的搜集、處理、研究、開(kāi)發(fā)利用的技能，突出圖書(shū)館和信息服務(wù)部門(mén)實(shí)踐與管理能力的培養(yǎng)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力：
①掌握馬克思主義的基本原理和有關(guān)文化教育、科學(xué)研究的基本理論；
②熟悉我國(guó)關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、圖書(shū)館事業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的方針政策和法規(guī)；
③熟悉圖書(shū)館學(xué)與信息管理的基本知識(shí)，了解本學(xué)科的發(fā)展前沿和發(fā)展方向，具有一定的從事科學(xué)研究的能力；
④掌握利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行信息收集、組織、檢索、分析、評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)、利用和服務(wù)的實(shí)際工作能力；
⑤具有一定的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)評(píng)價(jià)能力；
⑥具有較強(qiáng)的中外文文獻(xiàn)閱讀能力和人際交流能力。
主要課程：圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息管理概論、管理學(xué)原理、信息技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、信息資源建設(shè)、信息組織、信息檢索、信息描述、數(shù)字圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)評(píng)價(jià)、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、信息咨詢(xún)與決策信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息市場(chǎng)學(xué)等。
主要就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，有熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手 段收集、整理和開(kāi)發(fā)利用文獻(xiàn)信息的能力，能在圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位的信息部 門(mén)從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書(shū)館高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)

河南
鄭州大學(xué)
鄭州大學(xué)信息管理系始建于1985年，現(xiàn)有圖書(shū)學(xué)、檔案學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)三個(gè)統(tǒng)招本科專(zhuān)業(yè)。1998年該系圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)成為碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2001年原文博學(xué)院檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)和原鄭州工業(yè)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)并入本系。2003年該系又增加了情報(bào)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，本系設(shè)有圖書(shū)館學(xué)教研室、檔案學(xué)教研室、信息管理與信息系統(tǒng)教研室和鄭州大學(xué)文獻(xiàn)信息資源研究中心。全系有35名教職工，專(zhuān)任教師24名。在教師隊(duì)伍中有教授4人、副教授11人、講師9人，其中博士7人，占教師隊(duì)伍的29.1%，碩士9人，占27.5%。
本系2004年在校生1253人。其中，統(tǒng)招本科生815人，碩士研究生23人，遠(yuǎn)程教育本科生54人，成教本科生189人、專(zhuān)科生172人。
該系設(shè)有文獻(xiàn)信息資源管理；檔案信息資源管理；網(wǎng)絡(luò)信息資源管理三個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和文獻(xiàn)信息組織、參考咨詢(xún)與信息檢索兩個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)擁有兩個(gè)多媒體教室；一個(gè)多媒體－微機(jī)室，有90臺(tái)微機(jī)供學(xué)生上機(jī)實(shí)踐。資料信息中心有中外文圖書(shū)二萬(wàn)余冊(cè)，期刊150余種。
本系承擔(dān)4項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目，1項(xiàng)國(guó)家教育部人文社科項(xiàng)目，9項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目，5項(xiàng)河南省科技攻關(guān)項(xiàng)目，27項(xiàng)河南省教育廳人文社科項(xiàng)目，近5年在核心期刊上發(fā)表論文近300篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著20余部，統(tǒng)編教材10余種。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院

山東
山東大學(xué)
該專(zhuān)業(yè)是研究知識(shí)載體的收集、整理、存儲(chǔ)和傳遞，探索知識(shí)交流與傳播規(guī)律的學(xué)科，培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，有熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開(kāi)發(fā)利用文獻(xiàn)信息的能力，能在圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類(lèi)企事業(yè)單位的信息部門(mén)從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書(shū)館高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)包括文獻(xiàn)信息資源管理和文獻(xiàn)信息處理自動(dòng)化兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)生畢業(yè)后，可到各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館、信息機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事信息管理和服務(wù)工作，也可從事本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)科研工作。
主要課程： 圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息管理學(xué)、信息用戶(hù)研究、文獻(xiàn)資源管理、文獻(xiàn)分類(lèi)法與主題法、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)檢索、計(jì)算機(jī)信息檢索、目錄學(xué)概論、書(shū)史與圖書(shū)館事業(yè)史、信息咨詢(xún)、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)概論、編輯與出版、發(fā)行學(xué)概論等。

山西
山西大學(xué)

安徽
安徽大學(xué)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、信息科學(xué)技術(shù)知識(shí)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法，以及信息管理等方面的知識(shí)與能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。 本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：管理學(xué)原理、信息管理概論、信息組織原理、信息存儲(chǔ)與檢索、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)理論與實(shí)踐、信息分析、信息法學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等。 學(xué)生畢業(yè)后能在國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等從事信息分析組織、信息資源管理、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)以及信息服務(wù)管理等方面的工作。
學(xué)制：四年
學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

江蘇
南京大學(xué)

湖北
武漢大學(xué)
圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)是研究知識(shí)信息及其網(wǎng)絡(luò)化管理的專(zhuān)業(yè)學(xué)科。培養(yǎng)具備系統(tǒng)的知識(shí)信息管理理論與技能的寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。要求畢業(yè)生能夠熟練利用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事知識(shí)信息的搜集、整理、加工、分析、評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)、服務(wù)與管理工作。
主要專(zhuān)業(yè)課程有：數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息資源與服務(wù)、信息組織、信息檢索、社會(huì)信息系統(tǒng)管理、信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)、信息咨詢(xún)、信息計(jì)量學(xué)、信息政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)評(píng)價(jià)、網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā)與利用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用等。
畢業(yè)生可在各類(lèi)型圖書(shū)館、國(guó)家和地方信息化管理與規(guī)劃部門(mén)、*機(jī)關(guān)和事業(yè)單位信息中心、大型企業(yè)信息部門(mén)、電子信息資源的生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)從事信息的組織、檢索、開(kāi)發(fā)和服務(wù)的業(yè)務(wù)與管理工作，也可在高等院校和科研院所從事教學(xué)與科研工作。

湖南
湘潭大學(xué)
圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè) 培養(yǎng)具有系統(tǒng)的圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論，能在各級(jí)圖書(shū)館、信息研究所、 IT 企業(yè)、經(jīng)濟(jì)信息中心、*與企業(yè)情報(bào)信息機(jī)構(gòu)從事信息開(kāi)發(fā)、組織、利用工作、現(xiàn)代化管理工作，能在高等院校從事教學(xué)科研工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、信息管理概論、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、電子政務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)子圖書(shū)館、圖書(shū)館自動(dòng)化、圖書(shū)館學(xué)、圖書(shū)館管理、計(jì)算機(jī)信息檢索、社科文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)分類(lèi)與主題法、文獻(xiàn)編目、信息資源建設(shè)、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)等。

廣東
中山大學(xué)
A. 培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，有熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開(kāi)發(fā)利用文獻(xiàn)信息能力，能在圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類(lèi)企業(yè)單位的信息部門(mén)從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書(shū)館高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
B. 培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)、受到文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握文獻(xiàn)信息搜集、處理、研究、開(kāi)發(fā)與傳遞的技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學(xué)的基本理論；
熟悉我國(guó)關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書(shū)館學(xué)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；
掌握?qǐng)D書(shū)館學(xué)與信息管理的基本知識(shí)、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)向；
掌握?qǐng)D書(shū)館學(xué)的基本研究方法和從事科學(xué)的初步能力；
掌握運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息的搜集、處理、研究、開(kāi)發(fā)與傳遞的實(shí)際工作能力；
具有較強(qiáng)的中外文獻(xiàn)檢索、閱讀能力，以及人際交流能力。
C. 培養(yǎng)對(duì)象：大學(xué)本科四年。
D. 師資情況：本系共有專(zhuān)業(yè)全職教師26人，其中教授3人， 副教授12人，碩導(dǎo)12人。
E. 主干學(xué)科：圖書(shū)館學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
F. 主要課程：圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息管理概論、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文獻(xiàn)分類(lèi)法與主題法、文獻(xiàn)編目、社科信息檢索、科技信息檢索、信息用戶(hù)與服務(wù)、目錄學(xué)概論、程序設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、圖書(shū)館自動(dòng)化、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、電子信息檢索、咨詢(xún)與決策、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、信息市場(chǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)通訊與網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)學(xué)概論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。
G. 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
包括課堂實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、參觀訪問(wèn)和社會(huì)調(diào)查等，一般安排10周。
H．主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐：

云南
云南大學(xué)
圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的信息學(xué)、圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，有熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開(kāi)發(fā)利用信息的能力，能在信息情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類(lèi)企事業(yè)單位的信息部門(mén)從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書(shū)館學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求：
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握信息的搜集、處理、研究、開(kāi)發(fā)與傳遞的技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1． 掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學(xué)的基本理論；
2． 熟悉我國(guó)關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書(shū)館事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；
3． 掌握?qǐng)D書(shū)館學(xué)與信息管理的基本知識(shí)，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展方向；
4． 掌握?qǐng)D書(shū)館學(xué)的基本研究方法和從事科學(xué)研究的初步能力。
5． 掌握運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行信息的搜集、處理、研究、開(kāi)發(fā)與傳遞的實(shí)際工作能力。
6． 具有較強(qiáng)的中外文獻(xiàn)檢索、閱讀能力以及人際交流能力。

學(xué)校有
北大
南開(kāi)
武漢大學(xué)
西北大學(xué)
還有陜西理工
我的專(zhuān)業(yè)就是圖書(shū)館
學(xué)
不過(guò)是一般的二本
圖書(shū)館學(xué)現(xiàn)在很多學(xué)校都稱(chēng)為“信息管理”課程主要有
c語(yǔ)言程序
數(shù)據(jù)庫(kù)
vb
多媒體
情報(bào)學(xué)
信息管理
信息檢索
信息資源管理
管理學(xué)
目錄學(xué)
信息主題語(yǔ)言
微積分
概率論
線(xiàn)性代數(shù)
英語(yǔ)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等
有什么問(wèn)題盡管問(wèn)

圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)學(xué)出來(lái)后可以去做 圖書(shū)管理員 ，可以去做公務(wù)員，也可以去做老師等等。

武漢大學(xué) ，南京大學(xué)，北京大學(xué)的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)都比較強(qiáng)。

1、圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)學(xué)出來(lái)后，不一定非得要做圖書(shū)管理員

前幾年圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)還算是一個(gè)冷門(mén)，現(xiàn)在學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人很多，不太好就業(yè)。

在人們的傳統(tǒng)思想里認(rèn)為圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)學(xué)出來(lái)后只能進(jìn)圖書(shū)館當(dāng)管理員，現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的，想要去圖書(shū)館當(dāng)管理員不太容易。

我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，他在圖書(shū)館工作好幾年了，重點(diǎn)大學(xué)研究生畢業(yè)，他父母在這座城市里人脈關(guān)系很強(qiáng)。

不是所有人都能進(jìn)入圖書(shū)館工作，沒(méi)有研究生學(xué)歷，不太容易進(jìn)來(lái)。

圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)學(xué)出來(lái)后，不一定非得做圖書(shū)管理員，可以考慮做其他工作。

2、圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)學(xué)出來(lái)后，可以當(dāng)公務(wù)員，可以當(dāng)老師

圖書(shū)館基本上不太愿意要圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生，圖書(shū)館更愿意要 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè) 的學(xué)生。

圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)如果考研，可以到各大高校圖書(shū)館，大型圖書(shū)館去當(dāng)圖書(shū)管理員，這個(gè)工作很輕松，而且還可以 評(píng)職稱(chēng) ，非常適合養(yǎng)老。

如果進(jìn)不了圖書(shū)館，可以考慮去當(dāng)公務(wù)員，也可以考慮去當(dāng)老師。

我覺(jué)得圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)比較適合 文科生 ，圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后能進(jìn)圖書(shū)館的人還是少數(shù)，大多數(shù)人可能要去考公務(wù)員。

很多大學(xué)畢業(yè)生都會(huì)走考公務(wù)員這條路，對(duì)于原生態(tài)家庭的人來(lái)說(shuō)，可以選擇走這條路，可以給自己提供一個(gè)機(jī)會(huì)。

可以選擇當(dāng)老師，可以參加考試，然后面試，說(shuō)不定有機(jī)會(huì)當(dāng) 孩子王 。

結(jié)語(yǔ)

很多高校的學(xué)生都在修雙學(xué)歷，可以多學(xué)知識(shí)，也可以為就業(yè)提供更多的便利條件和優(yōu)勢(shì)。

選擇了圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)也不錯(cuò)，如果能進(jìn)圖書(shū)館工作是最好的選擇。