今天大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了雅思寫作替換詞匯總呈現(xiàn)(雅思考點(diǎn)替換詞列表),希望能幫助到大家,一起來(lái)看看吧!
2017年雅思考點(diǎn)替換詞列表
雅思考試,多記替換詞對(duì)閱讀定位也是有幫助的,用之前記得查例句了解正確用法~下面我們一起來(lái)看看雅思寫作的.高分替換詞吧!
劍四閱讀考點(diǎn)替換詞
名詞:
1. the destruction of rainforests (原文) --the loss of the rainforests
2. rainforest conservation( 原文)—the rainforests to be protected
3. the geographical location—where the rainforests were
4. courtship ritual—mating
5. feeding—eating
6. young people—teens
7. high standing—high opinion
8. take courses—retrain
9. domestic building—dwellings
10. economic progress—economic growth
形容詞:
1. Rudimentary—underdeveloped
2. Well-developed—best developed
3. Surprised—taken aback
4. be loath to/be conservative about —be reluctant to
4. chronic—long-term
5. Awareness—conscious
6. basic--fundamental
動(dòng)詞:
1. Resemble—make similar choices/look like
2. choose entrepreneurship—set up their own business
3. make unbiased statements—comment objectively on
4. deal only with—focus on
5. be derived from—be gained from
6. break records—set new records
7. comprehend—explain
8. be broken down—be subdivided
9. predict—estimate
10. the elderly—elderly people
副詞:
With tremendous force—violently
AB 相關(guān)替換
1. media coverage—Newspaper and television
2. A curve inside the circle—asymbol
3. Government policy—governmentinitiative
4. A growing interest in culturalidentity—increasing appreciation
5. Bilinguali*—more than onelanguage
6. Facial expression—body language
7. Nutriment—diet
8. Pots, tools and weapons—objects
關(guān)系替換:
1. People can learn…-- it can teach people…
2. A depends on B—B affect A
劍橋雅思真題456中的替換關(guān)系
Recognize = identify
Ethical=Moral
plenty of=Considerable=significant amount of
Almost certainly=little doubt
Modification=change=alteration=adjust
Better=Improve(方向詞)
Live=residence=inhabitant
first=initial=primary§
Important=worthytrying=significant=essential
People=mortal=human=mankind
Reflect=feature=represent§
? Legitimate= have right to
? long term=chronic
? Interest (forborrowing)=slightly more money
? Feasible=practical
? Susceptible易受影響的 =allergic predisposed vulnerable
? mistaken=misconception=confusion=misunderstanding
? have yet to determine =yet not known
? release stress/tension= (psychictension is) punctured=
? Diversity=variety
? accompanying=with
? Aesthetic=beautiful
? Rigid = not yielding
? focus on=emphasize=narrow down
雅思高頻近義詞
注意,近義不等于同義,不要亂用詞匯~
☆artificial
synthetic, fabricated, contrived, fake, mock, bogus, counterfeit, pseudo
☆conventional
traditional, historical, past; accepted, common, regular, routine, mainstream, ordinary
☆demand
request, claim, need, order, require, call for
☆decline
decrease, degeneration, drop, fall, recession, depression, reduction, slump,worsening
☆develop
evolve, advance, grow, improve, progress, flourish
☆difficulty
handicap, hardship, adversity, challenge, complication, dilemma, perplexity, plight, trouble
☆early
first, old, ancient, primitive, previous, former, remote
☆find
discover, come across, encounter, hit on, expose, notice, note, observe, recognize, spot, uncover
☆future
what's next, prospect, approaching, expected, destined, forthcoming
☆how
describe, operate, explain, clarify, demonstrate, eludicate, expound, illustrate, interpret, account for
☆inevitable
unavoidable, certain, destined, fated, inescapable, sure
☆militant
armed, belligerent, army, weapon, warlike
☆objection
commercial challenge, complaint, disapproval, opposition, protest, query, question, remonstration
☆obstacle
bar, barricade, barrier, block, blockage, check, obstruction, problem, snag,hurdle
☆prevalent
common, usual, prevailing, widespread, systematic, collective, general, popular
☆reduce
curtail, cut, decrease, halve, impair, lessen, moderate, trim, slash
☆role
function (provide, support, weaken, *ooth, solve), job, position, duty, post,task, contribution
☆recent
modern, current, now, nowadays, today, contemporaneous, new, novel, present,up-to-date
☆simulate
virtual, create, reproduce, pretend, imitate
☆significance
importance, milestone, impact, justification, gist, implication, point,purport, vital business, economic, financial, mercantile, profitable, pecuniary
☆worldwide
international, co*opolitan, global, universal, ubiquitous, widespread, aroundthe world
作文常用詞的對(duì)應(yīng)近義詞匯短語(yǔ)
解決:solve, resolve, deal with, cope with, handle, tackle
消除:get rid of, eradicate, eliminate
依賴:rely on, depend on, count on
十分:very much, immensely, hugely, largely, greatly,enormously, tremendously
損害:damage, hurt, injure, harm, impair
給予:give, offer, render, impart, provide
發(fā)展:develop, cultivate, foster
優(yōu)勢(shì):advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength
缺陷:disadvantage, detect, demerit, drawback, downside,
劍橋雅思5閱讀替換詞
AB相似替換: 同義詞
Time limit—deadline
Confer sth. on—bring sth. to
Be associated with—establishment/be linked to
Built-in—biological
Expect—predict
Help—have a positive effect on
Advantageous trait—positive survival mechani*
Get worse—take a pessimistic view
Slow down—restrict
Provide what … wants—meet …’s expectation
Urgent—most pressing
When heated—under heat
The first—in origin
Extract—remove
Dub—consider
Be punctured by—release of nervous energy
“ah ,ah” noise—particular noise
demanding—more difficult
outlook—subjective view
how…works—the operation of
revolution--development
AB關(guān)系替換:
Sth. Prevail upon King George III to – be granted sth. By the king
;5種雅思閱讀同義詞替換講解,同義詞替換一直是雅思閱讀中的一個(gè)難點(diǎn)之一,希望這次的整理對(duì)于大家有幫助,來(lái)看看雅思閱讀考試同義詞替換方法分享。
第一種,也是最簡(jiǎn)單的雅思同義詞替換,應(yīng)該是詞性之間的替換,也就是題目和原文使用的是同一個(gè)詞,但是轉(zhuǎn)變了詞性。
比如劍7的Test 3的Passage 1 Ant Intelligence中的第8題中的secretion,但是原文中對(duì)應(yīng)的詞卻是secrete,相信認(rèn)識(shí)這個(gè)詞的同學(xué)少之又少(不是秘密secret那個(gè)詞),但是這并不妨礙同學(xué)們能知道這兩個(gè)詞是替換詞,因?yàn)樗鼈儙缀蹰L(zhǎng)得一樣,只不過(guò)是一個(gè)-te結(jié)尾的動(dòng)詞變成了-tion結(jié)尾的名詞。類似的例子如C6T3P3 The Search for the Anti-aging Pill的第39題中的emit在原文中對(duì)應(yīng)的是它的名詞形式emission;再如還是這篇文章中的33題diabetic在原文中對(duì)應(yīng)的是它的名詞形式diabetes。類似的例子還有不少,同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候去注意搜集、整理和記憶。
第二種雅思同義詞替換,我覺得也是最常見的一個(gè)替換,就是同義詞/近義詞間的替換。
這種替換也是同學(xué)們接觸最多的一種。因?yàn)楹艹R?,所以我就?jiǎn)單舉兩個(gè)例子就好。比如C5T1P1 Johnson’s Dictionary中的第9題well known在原文中是famous;C6T1P1 Australia’s Sporting Success第4題中的reproduce在原文中是copy或者replicate。這是比較普通的,還有就是比較具有文藝范的替換,比如C6T2P2 Greying Population Stays in the Pink中的第26題里面的loneliness在原文中是emotionally isolated(情感上孤立)。
第三種雅思同義詞替換是上/下義詞之間的替換,我們開頭的chemical和fertilizer的例子就是這種替換,chemical是fertilizer的上義詞。
我們?cè)倏磶讉€(gè)例子,比如C6T2P3 Numeration 第34題中的body language對(duì)應(yīng)了原文中的gesture(手勢(shì)),這里body language是上義詞,而gesture就是body language所包含的一種。再來(lái)看一個(gè)例子C7T1P1中的第5題里面的military,原文出題部分有3個(gè)對(duì)應(yīng)的下義詞的表達(dá),分別是weapons(武器)、submarine(潛水艇)和Second World War,這里也體現(xiàn)出了出題考官的“仁慈”,你可以不認(rèn)識(shí)weapon,可以不認(rèn)識(shí)submarine,但是第二次世界大戰(zhàn)總得認(rèn)識(shí)吧?同樣是military這個(gè)詞,在C5T3P3 The Return of Artificial Intelligence的27題中,原文的替換說(shuō)法是隸屬于軍事領(lǐng)域的battlefield和camouflaged vehicles這兩個(gè)下義詞,同樣“仁慈”再現(xiàn),基本無(wú)人知道camouflaged vehicle是“偽裝車輛”的意思,但是只要詞匯量還過(guò)得去的同學(xué)絕對(duì)知道battle這個(gè)詞。
第四種雅思同義詞替換比較小眾,就是否定+反義的替換。
什么意思呢?比如big=not *all,但是真正的考試中的替換難度就大大上升了。比如C8T2P3 The meaning and power of *ell 第38題的lack在原文中被替換成not exist,這就是一個(gè)很好的例子,確實(shí),缺乏不就是不存在嘛。再如新出版的劍10中,Test 2 Passage 2 Gifted children and learning 第18題中的accurate,在原文中的說(shuō)法是fewer errors,仔細(xì)想一想這種替換也是令人回味無(wú)窮,精確等于作業(yè)中犯更少的錯(cuò)誤。
第五種雅思同義詞替換其實(shí)是我們開頭所說(shuō)的句子、句式間的替換。
這種替換沒有章法可循,所以也是最難的。其實(shí)這種替換最典型的一個(gè)代表是主被動(dòng)間的轉(zhuǎn)化,因?yàn)榇蠹覍?duì)主被動(dòng)的轉(zhuǎn)化都已經(jīng)很熟悉,所以我就無(wú)需贅言了。上面四種替換大家掌握起來(lái)可能很快,但是最后這種整句都會(huì)有變化的替換可能需要大家平時(shí)不斷提高詞匯量的同時(shí)來(lái)加大英文的閱讀量,通過(guò)培養(yǎng)語(yǔ)感來(lái)理解。
那么大家初步了解了這5種替換之后,應(yīng)該如何注意應(yīng)用到以后的雅思備考中呢?
很明顯,積累這樣的詞匯或者表達(dá)方式越多,我們?cè)侥芏聪た脊俚某鲱}思路,從而在閱讀中知己知彼,百戰(zhàn)不殆。然而,閱讀中積累的替換說(shuō)法的用處遠(yuǎn)不止于閱讀之中,還可以應(yīng)用在輸出型的作文和口語(yǔ)之中,當(dāng)我們積累的這些詞達(dá)到一定數(shù)量的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前一些很平常的表達(dá)方式換一種方式說(shuō)出來(lái)之后馬上就顯得“高、大、上”,一舉兩得甚至三得的事情何樂而不為呢?
以上就是大學(xué)路整理的雅思寫作替換詞匯總呈現(xiàn)(雅思考點(diǎn)替換詞列表)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
怎么培養(yǎng)自己的雅思寫作能力?很多考生面對(duì)寫作都感到力不從心,特別是用英文表達(dá)。所以,想要提高自己的雅
2021年05月24日 19:15雅思寫作是各位考生最容易丟分的區(qū)域了,面對(duì)寫作,尤其是用英文表達(dá),我們要融入國(guó)外的文化,而不僅僅是摘
2021年05月24日 19:20很多同學(xué)感覺寫雅思作文的時(shí)候詞窮,很多人說(shuō)找不到生活中的美。接下來(lái)寫作老司機(jī)來(lái)帶大家一起找一下生活中
2021年05月24日 19:25雅思寫作怎么有效提高?寫作是很多學(xué)生的常見雷區(qū)。面對(duì)寫作時(shí),我們要心無(wú)旁騖,講究方法,而不是反復(fù)摘抄
2021年05月24日 19:35雅思寫作不僅考察的是一個(gè)人的語(yǔ)言運(yùn)用能力,還考察的是考生對(duì)于細(xì)節(jié)的處理能力。語(yǔ)言的運(yùn)用能力固然重要,
2021年05月24日 21:25對(duì)于大多數(shù)的烤鴨來(lái)說(shuō),雅思寫作部分都是很難有比較大的突破,很有可能刷了幾次得分還是沒有改進(jìn),有時(shí)候甚
2021年05月24日 21:41在雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,有很重要的一項(xiàng)叫做連貫與銜接(CoherenceandCohesion)。連
2021年05月24日 23:01一、不一致所謂不一致不光指主謂不一致,還包括了數(shù)的不一致、時(shí)態(tài)不一致以及代詞不一致等。比如:When
2021年05月24日 23:21如何通過(guò)劍橋雅思閱讀提高雅思寫作技能1.利用劍橋雅思真題里的閱讀提高學(xué)術(shù)表達(dá)的能力相信同學(xué)們都有劍橋
2023年11月05日 17:42劍橋雅思閱讀因?yàn)閯蛳盗幸恢笔强脊俸脱潘伎忌臉蛄?,也注定?huì)是雅思考試的風(fēng)向標(biāo),劍九的出版,豐富了考
2023年11月06日 17:46教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日河北2024年3月出國(guó)留學(xué)雅思考試時(shí)間安排
時(shí)間:2024年02月18日四川2024年3月出國(guó)留學(xué)雅思考試時(shí)間安排
時(shí)間:2024年02月18日江蘇2024年2月出國(guó)留學(xué)雅思考試時(shí)間安排
時(shí)間:2024年01月27日雅思考試寫作考試語(yǔ)法常見錯(cuò)誤有哪些?
時(shí)間:2024年01月26日雅思零基礎(chǔ)該如何學(xué)習(xí)語(yǔ)法?
時(shí)間:2024年01月26日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品