雅思閱讀文章特點(diǎn)都有哪些

今天大學(xué)路小編整理了雅思閱讀文章特點(diǎn)都有哪些相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、雅思閱讀考試常見(jiàn)三類(lèi)話(huà)題
• 2、雅思閱讀話(huà)題：人文科學(xué)
• 3、雅思閱讀文章特點(diǎn)都有哪些

雅思閱讀考試常見(jiàn)三類(lèi)話(huà)題

雅思閱讀考試中有些話(huà)題是經(jīng)常出現(xiàn)的，本文我就總結(jié)了三類(lèi)常見(jiàn)的話(huà)題，考生可以根據(jù)這些話(huà)題重點(diǎn)備考雅思閱讀。就像雅思口語(yǔ)話(huà)題一樣，雅思閱讀考試也同樣有很多經(jīng)常出現(xiàn)的話(huà)題，只要對(duì)其分類(lèi)總結(jié)，然后根據(jù)這些常見(jiàn)的文章型別著重了解雅思閱讀中的這些題材，便能達(dá)到事半功倍的效果。

我經(jīng)過(guò)多年分析總結(jié)，將雅思閱讀考試的文章大致分為生物、地理和社會(huì)科學(xué)三類(lèi)。雅思文章的出處有很多，其中最實(shí)用的、便于積累背景知識(shí)的雅思文章來(lái)源是new scientist網(wǎng)站, 這個(gè)網(wǎng)站是雅思出題方公布的出題來(lái)源，包括了太空領(lǐng)域、環(huán)境、生物地理物理等科學(xué)以及社會(huì)科學(xué)與人類(lèi)健康等各方面的科學(xué)知識(shí)，而以下提到的雅思文章的三大類(lèi)都可以在這里找到相關(guān)的文章。

下面具體介紹一下雅思閱讀考試中這三個(gè)類(lèi)別的文章通常都囊括了哪些背景知識(shí)，以及我們掌握這些背景知識(shí)有何等重要的作用。

一、 生物類(lèi)話(huà)題

自09年以來(lái)，生物類(lèi)的話(huà)題幾乎是在雅思A類(lèi)三篇文章中必然出現(xiàn)的一類(lèi)話(huà)題，涉及到的內(nèi)容有動(dòng)物的生活習(xí)性、基因的研究、器官的研究、植物的光合作用、植物體內(nèi)的葉綠素等。這些話(huà)題對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講并不十分熟悉，而且涉及到的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)多、句子復(fù)雜，因此很多學(xué)生感到做完題目都沒(méi)弄懂文章的真正含義，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中積累這些話(huà)題的背景知識(shí)。

舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，閱讀真題中曾經(jīng)涉及過(guò)chlorophyll這樣一個(gè)話(huà)題。很多考生認(rèn)為chlorophyll給自己的解題造成了很大的障礙，因此認(rèn)為這篇文章是典型的難度較高的考題。其實(shí)，從文章中的句子”Why some of the leaves turn red in autumn?” 就可以猜到這篇文章講的是葉子秋天變紅的原因。如果我們有生物學(xué)方面的知識(shí)，就能夠猜出chlorophyll是葉綠素的意思。當(dāng)我們?cè)谄綍r(shí)的背景知識(shí)積累中搜索到葉綠素的作用、葉綠素在植物葉子中的存在形式，以及隨環(huán)境的變化葉綠素會(huì)產(chǎn)生變化這一類(lèi)背景知識(shí)后，我們就能掌握這篇文章中很多段落的大意。在解決耗時(shí)較多的matching題時(shí)，就能節(jié)省更多的時(shí)間。

二、 地理類(lèi)話(huà)題

地理類(lèi)話(huà)題也是閱讀文章中常常摘選的內(nèi)容，不過(guò)相比于上面的生物類(lèi)，地理類(lèi)的文章難度較高，因?yàn)榈乩憩F(xiàn)象涉及的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)更多、地名和各種地質(zhì)現(xiàn)象也更加復(fù)雜，在積累地理類(lèi)知識(shí)時(shí)，工作量是比較大的。

地理類(lèi)知識(shí)范圍很廣，常見(jiàn)的有厄爾尼諾現(xiàn)象、氣象觀測(cè)、沙漠化、歐洲冰川等。我們可以在以上提到的那個(gè)網(wǎng)站中查到這些內(nèi)容，當(dāng)然，也不要拘泥于一個(gè)雅思文章的來(lái)源，可以多參閱一些與科學(xué)相關(guān)的英文報(bào)紙、雜志和網(wǎng)站。

三、 社會(huì)科學(xué)類(lèi)話(huà)題

社會(huì)科學(xué)是一個(gè)大類(lèi)，包含了很多小的分支，比如教育、歷史、考古、電腦、日歷、垃圾問(wèn)題、企業(yè)管理、音樂(lè)、數(shù)碼產(chǎn)品等等。

這類(lèi)文章的特點(diǎn)是，生僻詞匯不如生物和地理類(lèi)多，常識(shí)性的內(nèi)容可以為我們解題提供很大的幫助，文章涉及的是我們平日生活的方方面面，但是范圍廣、細(xì)節(jié)知識(shí)多，喜歡出現(xiàn)數(shù)字、調(diào)查結(jié)果等。

在準(zhǔn)備這類(lèi)文章的背景知識(shí)時(shí)，建議考生可按照多多益善的原則，將社會(huì)科學(xué)類(lèi)的話(huà)題進(jìn)行篩選，把我們不太熟悉的歷史、考古學(xué)等放在首位。比如new scientist網(wǎng)站上刊登過(guò)的Great Pyramids Chamber of Secrets / How humans are driving evolution / People in threatened societies are more conformist等文章，都是非常好的素材，也是十分有可能出現(xiàn)在雅思閱讀考試中的文章。建議大家在平時(shí)的閱讀積累中，仔細(xì)研究一下這些文章，把自己陌生的社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域著重看一看。

通過(guò)上面我對(duì)三類(lèi)雅思閱讀常見(jiàn)話(huà)題的介紹，一方面大家做到心里清楚，更重要的是針對(duì)這些話(huà)題，在備考雅思閱讀的時(shí)候，大家可以主要從這幾個(gè)方面入手準(zhǔn)備，只要熟悉了這些文章的背景知識(shí)，在雅思閱讀考試中再遇到的話(huà)就不怕了。

雅思閱讀考試三大誤區(qū)

在雅思閱讀考試中，很多考生都會(huì)因?yàn)榇中拇笠?，而存在不看題目要求就答題的情況，但這只是一類(lèi)誤區(qū)，還有些考生會(huì)陷入生詞困擾。下面我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹下在雅思閱讀考試中存在的誤區(qū)和需要注意的事項(xiàng)，從而指導(dǎo)大家更好備考雅思閱讀。

一、不看題目要求粗心大意

其實(shí)對(duì)于聰明的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，許多時(shí)候雅思閱讀的題目要求都可以給我們?cè)S多的暗示，例如題目中有NB這樣的字眼，有些備選項(xiàng)會(huì)被用上2次，這無(wú)疑是出題者給我們無(wú)聲的暗示。還有對(duì)于一些notes/diagram/sentence pletion的題目，一定要看清字?jǐn)?shù)要求，要不就會(huì)出力不討好了。還有些題干上會(huì)標(biāo)明考查段落，千萬(wàn)不要不看題干，回原文通篇瘋狂地尋找，既耽誤了時(shí)間，又降低了正確率。

二、陷入雅思閱讀文章中的生詞困擾

大多數(shù)的雅思閱讀段落首句都是主題句，呈現(xiàn)出總分結(jié)構(gòu)的特征，接下來(lái)的支援具層層展開(kāi)，保持著與主題句的線(xiàn)性支援關(guān)系，這樣一來(lái)，閱讀一段文章時(shí)，思路只要按照首句的方向展開(kāi)即可，如果第二句和第三句與首句保持一致，那么首句就是段落的主題句，除非中間出現(xiàn)了大的轉(zhuǎn)折或者對(duì)比，改變了方向。而如果首 句是主題句，那么首句的方向就是整個(gè)段落的方向，因此，在閱讀過(guò)程中只要把握“主題”和“方向”，以及維持或改變方向的“關(guān)系詞”，就能理解主旨，而段落中的生詞變得毫無(wú)意義。當(dāng)然詞匯對(duì)于閱讀有致命的影響，我們鼓勵(lì)烤鴨們用技巧和方法的同時(shí)，提高詞匯是解決英語(yǔ)閱讀的根本長(zhǎng)期問(wèn)題。

三、糾結(jié)于雅思閱讀文章的長(zhǎng)句

面對(duì)少則二行，多則四行左右的雅思閱讀中的長(zhǎng)難句，許多考生苦不堪言。究竟要怎么閱讀才能事半功倍呢?這里提出“撥筍理論”，將繁瑣冗長(zhǎng)的句子去除從句，修飾詞，層層剝離，找出最重要的核心意思。Eg, Port cities bee industrial, financial and service centers and political capitals because of their water connections and the urban concentration which arises there and later draws to it railways, highways and air routes. 請(qǐng)大家“剝?nèi)ァ币恍┘?xì)節(jié)和次重點(diǎn)的修飾詞，然后注意句子邏輯，找最核心的句意，快速閱讀，你只需知道port cities bee centers and capitals because of water and urban concentration. 這樣既不會(huì)遺漏重要情節(jié)，又可以養(yǎng)成考場(chǎng)上答題時(shí)快、準(zhǔn)、狠的特點(diǎn)。

雅思閱讀話(huà)題：人文科學(xué)

很多烤鴨們備考雅思閱讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)即使自己背了很多詞匯，閱讀方法也掌握了不少，但正確率仍舊不是很高，而且速度不夠快。通過(guò)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這其中的一個(gè)主要原因在于烤鴨們對(duì)于雅思閱讀考察的話(huà)題不熟悉。為了解決烤鴨們的這個(gè)難題，專(zhuān)家對(duì)雅思閱讀的話(huà)題進(jìn)行了歸類(lèi)總結(jié)，讓烤鴨們?cè)诳紙?chǎng)上找到一種“他鄉(xiāng)遇故人”的感覺(jué)，同時(shí)也給出了烤鴨們做閱讀的一些方法建議，讓烤鴨們?cè)诳紙?chǎng)上不只是“他鄉(xiāng)遇故人”更要“知故人”。

經(jīng)過(guò)對(duì)歷年的雅思閱讀考試的分析，閱讀話(huà)題主要有兩大類(lèi)，分別是自然科學(xué)類(lèi)和人文社科類(lèi)。上文中我們已經(jīng)探討過(guò)自然科學(xué)類(lèi)的話(huà)題，本文將重點(diǎn)對(duì)人文科學(xué)類(lèi)話(huà)題的文章進(jìn)行分析。雅思閱讀人文科學(xué)類(lèi)的話(huà)題主要分為三大塊：教育類(lèi)，語(yǔ)言學(xué)類(lèi)，發(fā)展史。同時(shí)還會(huì)涉及到企業(yè)管理和心理類(lèi)。

1. 教育類(lèi)

首先，教育類(lèi)的話(huà)題一直是雅思考試閱讀部分的熱門(mén)話(huà)題。在2011年的考試中，主要涉及到了兒童的性格，歐洲女子教育，兒童心理教育，兒童情感發(fā)展，教育方法的研究，噪音對(duì)兒童的影響，兒童文學(xué)，家長(zhǎng)參與教育，天才教育，學(xué)習(xí)歷史的意義。在2012年上半年的考試來(lái)看，教育類(lèi)涉及到了學(xué)術(shù)道德，閱讀方法的探討，年輕人當(dāng)父母，澳大利亞文盲。從去年及今年上半年的教育類(lèi)話(huà)題分析，兒童教育及家庭教育是教育類(lèi)話(huà)題的中心。在劍橋雅思真題集中這類(lèi)型話(huà)題的分布也很廣泛，比如劍橋5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 這篇文章主要是關(guān)于兒童教育的，講解了兩個(gè)項(xiàng)目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 劍橋6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 這篇文章討論了高學(xué)歷女性是否可以是更好的媽媽?zhuān)嘘P(guān)兒童的家長(zhǎng)問(wèn)題。劍橋8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探討了日本的數(shù)學(xué)教育。

因此，各位烤鴨應(yīng)多關(guān)注一下這類(lèi)型的文章，如果沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行課外泛讀，也可以對(duì)劍橋雅思真題集4-8的教育類(lèi)文章先進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，做完對(duì)了答案將錯(cuò)誤修改之后，建議烤鴨們?cè)谶@時(shí)千萬(wàn)別以為這篇文章就已經(jīng)做完了，一定要再對(duì)整篇文章進(jìn)行泛讀，每段的大意應(yīng)該知道，并最好用中文標(biāo)在每段后面，然后把每段主題句中的關(guān)鍵詞標(biāo)出來(lái)，如果有不認(rèn)識(shí)的最好摘下來(lái)。這樣到了考場(chǎng)上才能真正體會(huì)到“他鄉(xiāng)知故人”，否則，只是遇到了但不夠熟悉，做題時(shí)仍然會(huì)比較困難。

2. 語(yǔ)言類(lèi)

雅思閱讀人文科學(xué)類(lèi)的第二大話(huà)題就是語(yǔ)言類(lèi)。從2011年全年來(lái)看，主要涉及到語(yǔ)言的傳播，筆譯，國(guó)際公司的外語(yǔ)策略培訓(xùn)，語(yǔ)言對(duì)商業(yè)的作用，語(yǔ)言的起源，語(yǔ)言的消失，對(duì)語(yǔ)言發(fā)展的態(tài)度。在 2012年上半年來(lái)看，語(yǔ)言類(lèi)話(huà)題主要有交流與文化，語(yǔ)義的理解，雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的利弊。從去年到今年上半年，語(yǔ)言類(lèi)話(huà)題主要涉及到了語(yǔ)言對(duì)商業(yè)，文化等的影響，語(yǔ)言的保護(hù)以及語(yǔ)言與教育的結(jié)合。這類(lèi)型話(huà)題在劍橋雅思真題集中也有廣泛分布，比如：劍橋4 Test2 Passage1 Lost for Words, 這篇文章主要講解了少數(shù)語(yǔ)言的消亡，探討了語(yǔ)言消亡的原因以及相應(yīng)的解決辦法。除此之外，劍橋4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是關(guān)于語(yǔ)言的，這篇文章相對(duì)比較專(zhuān)業(yè)化，講述了獲取語(yǔ)料的方法并討論了這些方法的利弊，但即使這樣做這篇文章時(shí)也不需要理解那些專(zhuān)業(yè)化的詞匯。劍橋5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 這篇文章結(jié)合了語(yǔ)言與發(fā)展史，講述了科學(xué)英語(yǔ)的誕生及發(fā)展?？绝唫?cè)谟龅竭@類(lèi)型的話(huà)題時(shí)，很多都會(huì)覺(jué)得相當(dāng)困難，除非有些烤鴨們的專(zhuān)業(yè)就是語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)。因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)本身就包括了很多分支比如語(yǔ)音學(xué)，詞匯學(xué)，句法學(xué)等等。每一個(gè)分支都會(huì)有很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，烤鴨們尤其是還在讀高中的小烤鴨們會(huì)覺(jué)得異常難懂，但是要記住一點(diǎn)：雅思考試的一大特色就是“非專(zhuān)業(yè)性”。也就是說(shuō)，雖然考試中會(huì)考到很多有關(guān)語(yǔ)言學(xué)的內(nèi)容，但是大多是關(guān)于語(yǔ)言傳播方式，如何保護(hù)語(yǔ)言等等比較簡(jiǎn)單易懂的方面，并不會(huì)出現(xiàn)太專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容。即使有專(zhuān)業(yè)詞匯出現(xiàn)，也應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)涉及同意轉(zhuǎn)換。

3. 發(fā)展史

第三類(lèi)的話(huà)題就是有關(guān)各種事物的發(fā)展史。2011年的雅思閱讀考試中主要涉及到了歐洲印刷術(shù)，古人記事，茶的歷史與發(fā)展，加拿大移民史，英國(guó)戰(zhàn)后農(nóng)業(yè)政策，澳大利亞羊毛產(chǎn)業(yè)，非洲部落發(fā)展等。2012年上半年的雅思閱讀考試中主要有管理學(xué)之父彼得德魯克，遠(yuǎn)古電腦，奧運(yùn)火炬演變發(fā)展，劇院，超市模式的誕生，地圖的發(fā)展?fàn)顩r，英國(guó)人的農(nóng)業(yè)發(fā)明-犁地機(jī)，小提琴*，庫(kù)克發(fā)現(xiàn)新大陸。這類(lèi)型話(huà)題在劍橋雅思真題集中也有體現(xiàn)，比如：劍橋5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 這篇文章講述了約翰字典的發(fā)展歷史，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易理解，而且題目也比較容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 這篇文章論述了現(xiàn)代塑料的發(fā)展歷程，并講解了*過(guò)程。專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)較多，但沒(méi)有同意轉(zhuǎn)換，因此這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不會(huì)影響做題。劍橋7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 這篇文章涉及到了人類(lèi)用水的情況。劍橋8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 這篇文章是很典型的發(fā)展史類(lèi)的閱讀文章，講述了計(jì)時(shí)器的發(fā)展歷史，講述的是有史以來(lái)不同國(guó)家發(fā)明的鐘表和計(jì)時(shí)器，也可當(dāng)作鐘表或計(jì)時(shí)器的發(fā)展史來(lái)準(zhǔn)備這個(gè)話(huà)題。這類(lèi)話(huà)題是各位烤鴨們必需關(guān)注的話(huà)題，原因很簡(jiǎn)單，所有的東西都有歷史、有來(lái)由，而且這也是近期考試的一個(gè)主要話(huà)題?？忌豢赡軠?zhǔn)備所有的發(fā)展史，但是備考過(guò)程中完全放棄又很可惜，所以在所有的發(fā)展史中，那些曾經(jīng)考過(guò)的發(fā)展史考生一定要列為重點(diǎn)準(zhǔn)備的內(nèi)容。比如說(shuō)“Co*etic Painting”講述了化妝品發(fā)展的歷史，從野人時(shí)代到現(xiàn)代，但是講述現(xiàn)代化妝的比較少，主要是對(duì)比古代?！叭祟?lèi)貨幣的進(jìn)化史”，提到了巴比倫貨幣，中國(guó)貨幣，日本貨幣，非洲貨幣等等，以及劍橋雅思真題集上給出的文章一定要做到。

雅思閱讀文章特點(diǎn)都有哪些

1. 語(yǔ)言模式
   
   1) 段落(Paragraph)
   
   英美報(bào)刊的文章，不管是新聞還是特寫(xiě)，段落短小是一大特點(diǎn)，一個(gè)段落往往就是一句話(huà)或兩句話(huà)。一般來(lái)講，英美報(bào)刊段落大概由60個(gè)單詞組成，平均在4行左右。據(jù)說(shuō)，這是專(zhuān)家經(jīng)過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為這是適合讀者的最佳段落長(zhǎng)度。
   
   大多數(shù)雅思閱讀文章的段落長(zhǎng)度也都是在這個(gè)范圍。但是由于雜志期刊也是考試命題的重要來(lái)源，實(shí)戰(zhàn)中，長(zhǎng)度很大的段落也屢見(jiàn)不鮮。
   
   2) 簡(jiǎn)明(Concise)
   
   報(bào)紙的編輯出版受時(shí)間限制，一切都是在時(shí)間的壓力下完成的。因此報(bào)紙一般推崇簡(jiǎn)明的風(fēng)格。
   
   這種風(fēng)格的表現(xiàn)主要是：
   
   用詞：記者對(duì)所報(bào)道的題目一般都比較熟悉，因此能夠選用恰當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)表達(dá)有關(guān)內(nèi)容，包括一些專(zhuān)業(yè)詞匯?？傮w上新聞的用詞都比較普通，某些反復(fù)用到的詞出現(xiàn)率很高，如報(bào)道政治新聞時(shí)常見(jiàn)到president, congress, senator, representative, scandal, vote, bill一類(lèi)的詞。偏愛(ài)短詞是英美報(bào)刊用詞的一大特點(diǎn)。
   
   主動(dòng)語(yǔ)態(tài)(active voice)：比較例句a) Senator Dole planned to announce his resignation from the Senate.和例句b) To announce his resignation from the Senate was planned by Senator Dole.
   
   時(shí)態(tài)：一般用現(xiàn)在時(shí)而不是過(guò)去時(shí)表示事件是最近發(fā)生的，是新聞而不是舊聞。
   
   肯定句(positive form)：比較例句a) He was not very often on time. 和例句b) He usually came late.
   
   2.觀點(diǎn)：
   
   英美報(bào)刊，尤其是美國(guó)報(bào)刊，常用“客觀”、“公正”來(lái)體現(xiàn)新聞報(bào)道的價(jià)值。即所謂：unprejudiced, unopinionated, uninvolved和unbiased.(不偏不倚，不予評(píng)論 ，不加參與，不帶偏見(jiàn))。因而一般作者對(duì)于文章探討的主題是站在比較中立客觀的角度去分析的。
   
   這也解釋了為什么雅思閱讀真題中一旦問(wèn)到作者態(tài)度的時(shí)候，答案大部分都是跟中立客觀有關(guān)。
   
   3.時(shí)效性：
   
   雅思閱讀文章全部選自英美主流報(bào)刊雜志。所以考生在考試中會(huì)經(jīng)常遇到一些時(shí)髦話(huà)題的文章，像BSE(瘋牛病)、911事件、安然公司破產(chǎn)案這樣的內(nèi)容在考試中都出現(xiàn)過(guò)。所以大家平時(shí)最好能夠經(jīng)常關(guān)心時(shí)事，積累一些必要的背景知識(shí)，這對(duì)于考試而言，大有裨益。
   
   4.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：
   
   大多數(shù)雅思閱讀文章的結(jié)構(gòu)是人們常說(shuō)的“到金字塔”形式。這是指在一篇文章中，最重要的信息都放在開(kāi)頭部分，尤其是開(kāi)頭的前三段。也就是說(shuō)，一篇文章的主題(主題句)都出現(xiàn)在前三段。一般我們把這樣的段落稱(chēng)為導(dǎo)語(yǔ)段。文章一般把新聞所涉及的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程和結(jié)果都交待出來(lái)。讀者讀完了導(dǎo)語(yǔ)段，也就知道了新聞的關(guān)鍵信息。
   
   接下來(lái)就是逐步向讀者交待事件發(fā)生的起因、過(guò)程、影響等信息。這是文章的主要部分，但是各種信息并不是平鋪直敘的，而是按照它們的重要性先后出現(xiàn)的。與事件直接相關(guān)的信息被認(rèn)為是最重要的，因此位置靠前，然后才是次要的信息。
   
   在這一部分，文章還可以交待消息的來(lái)源，并且時(shí)常引用記者在采訪(fǎng)中得到的有關(guān)人士的話(huà)，以證明消息的可靠。新聞還可以補(bǔ)充說(shuō)明一些背景材料，有時(shí)不惜重復(fù)一些內(nèi)容。

   望采納。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的雅思閱讀文章特點(diǎn)都有哪些全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！