山東院校2023研究生招生信息一覽表？ 山東理工大學招生簡章及招生計劃專業(yè)人數(shù)錄取規(guī)則

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本文目錄一覽：

• 1、山東院校2023研究生招生信息一覽表？
• 2、2022年山東理工大學招生簡章及招生計劃專業(yè)人數(shù)錄取規(guī)則
• 3、山東理工大學機械工程碩士研究生培養(yǎng)方案

山東院校2023研究生招生信息一覽表？

2023山東研究生招生信息從哪里看？
近期山東各大院校2023年碩士研究生招生簡章、專業(yè)目錄、考試內(nèi)容/參考書目、報考條件與要求將會陸續(xù)公布，為了方便各位考生能及時找到相關(guān)內(nèi)容，獵考考研小編發(fā)布山東各大院校2023研究生招生信息匯總類文章，一旦山東院校2023考研招生信息公布了，將會及時為進行更新匯總，各位考生可以ctrl+D收藏此頁面，便于下次能及時進行查看！

山東2023研究生招生信息匯總山東大學中國海洋大學山東科技大學中國石油大學（華東）青島科技大學濟南大學青島理工大學山東建筑大學齊魯工業(yè)大學山東理工大學山東農(nóng)業(yè)大學青島農(nóng)業(yè)大學濰坊醫(yī)學院泰山醫(yī)學院濱州醫(yī)學院山東中醫(yī)藥大學濟寧醫(yī)學院山東師范大學曲阜師范大學聊城大學魯東大學山東財經(jīng)大學山東體育學院山東藝術(shù)學院山東工藝美術(shù)學院青島大學煙臺大學山東交通學院山東工商學院山東政法學院*山東省委黨校點擊預(yù)約：2023年考研招生公告/大綱/招生目錄預(yù)約 報考早知道研究所/研究院???中科院海洋研究所海軍航空工程學院海軍潛艇學院國家海洋局第一海洋研究所山東非金屬材料研究所

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2022年山東理工大學招生簡章及招生計劃專業(yè)人數(shù)錄取規(guī)則

第一章總 則

第一條為深入實施高校招生“陽光工程”，堅持依法治招，確保山東理工大學2020年普通本、?？普猩ぷ鞯捻樌M行，切實維護學校和考生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校招生工作實際情況，制定本章程。

第二條本章程適用于山東理工大學普通本、?？普猩ぷ?。

第三條山東理工大學招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

第四條山東理工大學招生工作接受社會各界的監(jiān)督。

第二章學校概況

第五條學校全稱：山東理工大學。

第六條辦學類型：公辦普通高等學校。

第七條辦學層次：本科。

第八條招生代碼：10433。

第九條學校地址：山東省淄博市張店區(qū)。

第十條辦學特點：

山東理工大學創(chuàng)建于1956年，是山東省重點建設(shè)的以理工為主的多科性大學，是國家國防科技工業(yè)局與山東省人民*共建高校，是研究生推免資格高校。

學校占地3600畝，現(xiàn)有26個學院，20個校級研究院。擁有3個博士后科研流動站，擁有4個博士學位授權(quán)一級學科，24個碩士學位授權(quán)一級學科，14個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，3個省級一流學科。學科專業(yè)涵蓋了工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學、歷史學、教育學等9個學科門類，化學、工程學2個學科進入ESI前1%,已逐步形成以理工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。目前，擁有70個本科招生專業(yè)，有全日制本科在校生34000余人，在學研究生3700余人。

學?，F(xiàn)有教師2179人，其中教授264人、副教授692人。具有博士學位的1005人。雙聘院士5人、法國歐洲科學、藝術(shù)與人文學院院士1人、格魯吉亞國家科學院外籍院士2人、山東省“一事一議”引進頂尖人才、“”領(lǐng)軍人才、特聘教授、國家有突出貢獻中青年專家、新世紀百千萬人才工程國家級人選、享受國務(wù)院特殊津貼人選、中科院“”、泰山系列等省級以上人才80余人。

學校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，打造“點面結(jié)合、六位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，大紅爐眾創(chuàng)空間獲批科技部“國家備案眾創(chuàng)空間”、省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持高水平，獲評山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。深化研究生教育培養(yǎng)模式改革，完善研究生教育質(zhì)量保障、監(jiān)督和控制體系，獲評首屆山東省研究生教育管理與學科建設(shè)先進單位。

學校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針，整合科研力量，組建學術(shù)團隊，選定主攻方向，積極為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。2006年以來獲得國家科技進步二等獎9項。新型聚氨酯化學發(fā)泡劑重大發(fā)明專利獨占許可使用費高達5.2億元，創(chuàng)全國最高紀錄。

學校堅持開放辦學，建立健全校院兩級國際化推進機制，已與美國、英國、韓國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭等29個國家的101所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系。是中國*獎學金來華留學生培養(yǎng)院校，度來華來校留學生1000余人。

第三章組織機構(gòu)

第十一條山東理工大學設(shè)立招生就業(yè)工作領(lǐng)導小組，全面負責普通本、?？普猩ぷ?。

第十二條山東理工大學招生就業(yè)處具體負責山東理工大學普通本、?？普猩娜粘９ぷ?。

第十三條山東理工大學紀委、監(jiān)察處對招生工作實施全過程監(jiān)督（監(jiān)督*0533-27864002787105）。

第四章招生計劃

第十四條招生專業(yè)和招生計劃以各省教育招生主管部門公布為準。

第十五條山東理工大學分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生計劃通過山東理工大學招生簡章、山東理工大學招生在線網(wǎng)等多種渠道公布并按時報送到相關(guān)的各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育招生考試院（招生辦公室）。考生填報志愿時，以生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育招生考試院（招生辦公室）正式公布的計劃為準。

第五章錄 取

第十六條山東理工大學2020年實行按專業(yè)（類）招生，分類培養(yǎng)。

第十七條提檔比例：依據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育廳或高招辦有關(guān)規(guī)定比例提檔。

第十八條普通類專業(yè)錄取規(guī)則：

綜合改革省份考生所填報的專業(yè)（類）志愿需滿足該專業(yè)（類）選考科目要求。山東、浙江實行“專業(yè)（類）+學?！钡钠叫兄驹竿稒n錄取模式，進檔考生只要體檢符合要求，均予錄取；北京、上海、天津、海南等四省份實行院校專業(yè)組平行志愿投檔錄取模式，進檔考生按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”和專業(yè)級差的原則分配專業(yè)，擇優(yōu)錄取，志愿間專業(yè)級差為2分，只要考生體檢符合要求，且服從調(diào)劑，原則上不預(yù)退檔。

非綜合改革省份進檔并符合體檢要求的考生，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”和專業(yè)級差的辦法分配專業(yè)，志愿間專業(yè)級差為2分，只要考生體檢符合要求，且服從調(diào)劑，原則上不預(yù)退檔。

數(shù)學類、物理類、外國語類專業(yè)在分專業(yè)錄取時同時參考相關(guān)科目成績（數(shù)學類和物理類專業(yè)為數(shù)學，外國語類專業(yè)為英語）。

對于高考文化投檔成績（含政策加分）相同的考生，若生源地規(guī)定了位次確定原則，從其規(guī)定；若未規(guī)定位次確定原則，文史類依次按語文、外語、數(shù)學單科成績排序確定位次；理工類依次按數(shù)學、外語、語文單科成績排序確定位次，成績高者位次在前。

內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿錄取”的錄取規(guī)則。

第十九條 當考生成績無法滿足考生所填報的專業(yè)志愿時，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，學校根據(jù)考生投檔成績從高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

第二十條音樂類、舞蹈類專業(yè)錄取規(guī)則：

山東省：音樂類、舞蹈類專業(yè)進檔考生按專業(yè)成績從高到低錄取，若專業(yè)成績相同，按照高考文化成績（含政策加分）由高到低錄??；

湖南省：音樂類專業(yè)進檔考生按照綜合成績從高到低擇優(yōu)錄??；

江西?。阂魳奉悓I(yè)進檔考生按專業(yè)成績由高到低錄取，專業(yè)成績相同時，優(yōu)先錄取文化成績高者，若文化成績也相同，則依次比較語文、外語、數(shù)學和綜合單科成績，優(yōu)先錄取成績高者。

第二十一條美術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則：

山東?。哼M檔考生按綜合分由高到低擇優(yōu)錄取。

江蘇?。哼M檔考生按綜合分由高到低錄取，綜合分相同時，則依次按文化總分、語文、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序。

山西省：進檔考生按美術(shù)類專業(yè)成績由高分到低分錄取，專業(yè)成績平行時，優(yōu)先錄取高考文化成績高者。

安徽?。哼M檔考生按綜合分由高到低錄取，考生綜合分相同時，按專業(yè)成績排序，專業(yè)成績?nèi)韵嗤瑫r按文化總分（不含政策加分）排序，若仍然相同則按普通文理類單科成績（依次為語文、外語、數(shù)學、綜合）排序。

江西?。哼M檔考生按綜合分由高到低錄取，綜合成績相同時，則依次按文化成績總分、語文、外語、數(shù)學、文理綜合從高到低進行排序。

黑龍江?。哼M檔考生按綜合分由高到低錄取，如綜合分相同，按專業(yè)課成績排序；如專業(yè)課成績也相同，再按文化課成績依次比較語文、外語、文科綜合/理科綜合成績排序確定。

第二十二條如以上錄取規(guī)則與生源省份藝術(shù)類專業(yè)招生文件規(guī)定不一致者，以各生源省份最新公布的文件為準。

第二十三條山東省內(nèi)體育類專業(yè)進檔考生，按照綜合分從高分到低分擇優(yōu)錄取；高水平運動員、運動訓練專業(yè)的招生工作，按上級有關(guān)政策和學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十四條英語專業(yè)、機械設(shè)計*及其自動化（中愛合作辦學）、計算機科學與技術(shù)（中愛合作辦學）等三個專業(yè)應(yīng)試外語語種須為英語，其余專業(yè)對考生的應(yīng)試外語語種不作限制。

第二十五條招生體檢標準按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及其有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。

第二十六條除專業(yè)招生計劃中特別注明的專業(yè)外，其他專業(yè)對男女比例均無特殊要求。

第二十七條對享受加分政策的考生，按所在省(自治區(qū)、直轄市)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十八條錄取結(jié)果將通過各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生辦公室規(guī)定的渠道和山東理工大學招生在線網(wǎng)及時公布，請考生注意查詢。

第二十九條新生入校后，學校按照有關(guān)規(guī)定進行資格審查。若發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件的學生，取消其入學資格。

第六章收費標準及資助政策

第三十條我校是山東省學分制改革首批試點學校，收費標準執(zhí)行山東省發(fā)展和改革委員會、山東省財政廳《關(guān)于優(yōu)化完善山東理工大學學分制收費政策的通知》（魯發(fā)改成本【2019】933號）文件收費標準，按照學分制收費。若政策有變化，執(zhí)行最新文件精神。退費按照《山東省高等學校收費管理辦法》（魯政辦字【2018】98號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十一條學校建有一套完善的獎、貸、助、補資助體系，用來獎勵優(yōu)秀學生和資助家庭經(jīng)濟困難學生。

第七章證書頒發(fā)

第三十二條學生在學校規(guī)定的學習年限內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的課程并取得規(guī)定的總學分，由學校頒發(fā)普通高等教育本（專）科學歷證書；符合學位授予條件的本科畢業(yè)生，經(jīng)學校學位評定委員會批準頒發(fā)學位證書。如果修讀第二專業(yè)，按相關(guān)規(guī)定頒發(fā)第二專業(yè)學歷和學位證書。

第八章 其它

第三十三條招生咨詢聯(lián)系方式

山東理工大學主頁：

招生在線主頁：

聯(lián)系*：0533-2780673

傳 真：0533-2780673

郵 編：255000

校 址：山東省淄博市張店區(qū)新村西路266號

E-mail:zsb@sdut.edu.cn

第三十四條學校不委托任何機構(gòu)和個人辦理招生錄取相關(guān)事宜，不收取國家規(guī)定之外的任何費用。對以山東理工大學名義進行非法招生宣傳等活動的機構(gòu)或個人，學校保留依法追究其責任的權(quán)利。

第三十五條本章程若有與上級有關(guān)政策不一致之處，以上級政策為準。本章程未盡事宜，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十六條本章程由山東理工大學招生就業(yè)處負責解釋。

山東理工大學機械工程碩士研究生培養(yǎng)方案

山東理工大學機械工程碩士研究生是機械工程學院下設(shè)的在職研究生專業(yè)，機械工程學院擁有機械工程一級學科博士點，機械工程、儀器科學與技術(shù)2個一級學科碩士點和5個二級學科碩士點(機械*及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、材料加工工程、測試計量技術(shù)與儀器)，具有工程碩士、中職教師在職攻讀碩士學位、同等學力申請碩士學位等在職碩士學位授予權(quán)。山東理工大學機械工程碩士研究生培養(yǎng)方案如下：
一、培養(yǎng)目標及要求
為高等學校、科研單位、行業(yè)管理部門以及機械工程企業(yè)培養(yǎng)高層次的創(chuàng)新型專門技術(shù)人才，從事機械工程領(lǐng)域的教學和科學研究、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)加工、*測試、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型高層次工程技術(shù)人才。
二、研究方向
1、數(shù)控技術(shù)與裝備
掌握數(shù)控技術(shù)軟、硬件設(shè)計，數(shù)控裝備設(shè)計開發(fā)，數(shù)控技術(shù)在傳統(tǒng)機電設(shè)備升級改造中的應(yīng)用，數(shù)控加工技術(shù)等知識，熟悉機械*業(yè)信息化、傳感器、數(shù)據(jù)采集與處理、計算機接口等技術(shù)，并將以上知識和技術(shù)應(yīng)用于機械設(shè)計*領(lǐng)域，促進裝備*業(yè)技術(shù)進步和技術(shù)升級，提升裝備*業(yè)的科學技術(shù)含量和市場競爭能力。
2、產(chǎn)品CAX及信息集成
掌握機械產(chǎn)品計算機輔助設(shè)計、輔助*等CAX(CAD/CAM/CAE/CAPP)技術(shù)和信息管理、信息集成等原理，并與現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù)相結(jié)合，運用到*企業(yè)的經(jīng)營管理、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)*和售后服務(wù)等環(huán)節(jié)，達到提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量，促進產(chǎn)品設(shè)計*技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)管理模式的創(chuàng)新、企業(yè)間協(xié)作關(guān)系等一系列創(chuàng)新，實現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計*信息化、生產(chǎn)過程控制和*智能化、以及經(jīng)營管理與售后服務(wù)的信息化，全面提升*業(yè)的運行質(zhì)量和競爭力。
3、先進*技術(shù)與裝備
掌握特種加工原理、工藝、電加工工藝原理及快速成型技術(shù)，熟悉特種加工設(shè)備的特性、控制系統(tǒng)原理以及對各種難加工材料的加工工藝。面向各種特殊材料開展研究，并將特種加工應(yīng)用于模具*、難加工材料、復(fù)雜型面加工和表面微細加工等領(lǐng)域。
4、機電一體化技術(shù)
熟悉掌握機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、計算機接口與控制技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、自動控制等技術(shù)，并進行有機融合，綜合研究應(yīng)用于機械產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和應(yīng)用中，凸現(xiàn)出機械產(chǎn)品具有智能化、自動化、集成化、微型化等科技含量和特色優(yōu)勢。
5、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法
掌握現(xiàn)代設(shè)計的基本理論與方法、現(xiàn)代測試分析與數(shù)據(jù)處理、CAD等知識;熟悉傳感和自動控制、機構(gòu)分析與綜合、機械創(chuàng)新設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計理論技術(shù)與方法；并應(yīng)用與機械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、研究和開發(fā)過程中，提高機械產(chǎn)品的科學技術(shù)含量和市場競爭能力。
三、學習年限
全日制學術(shù)型碩士學位研究生學習年限一般為3年(含學位論文答辯時間)，科學研究和撰寫論文工作時間不少于一年(從開題報告通過之日開始計算)，少數(shù)品學兼優(yōu)的學生提前完成學業(yè)，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，但論文工作時間要求不變。
四、課程設(shè)置及學分要求
課程教學實行學分制，課程分為學位必修課、學位選修課和非學位課，研究生在規(guī)定的時間內(nèi)至少應(yīng)完成總計31學分的學習任務(wù)。
實踐環(huán)節(jié)包括教學實踐、專業(yè)實踐、學術(shù)活動及社會實踐，經(jīng)考核合格后，以3學分計入總學分之中。
教學實踐內(nèi)容：助課、指導畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、實習等，由導師安排并考核。
專業(yè)實踐內(nèi)容：參與導師科研項目、參與實習基地和協(xié)作單位的研究和實踐活動，由導師安排并考核。
學術(shù)活動內(nèi)容：各導師組織的定期科研進展情況交流，由導師安排并考核;學位點組織的定期學術(shù)交流，由學位點安排并考核;鼓勵學生參加國內(nèi)外學術(shù)會議和其他學術(shù)活動。
社會實踐內(nèi)容：包括參加社會調(diào)查、行業(yè)統(tǒng)計信息、組織會議、聯(lián)系業(yè)務(wù)、幫助實驗室建設(shè)及管理等活動，由導師安排并考核。
同等學歷或跨專業(yè)攻讀全日制學術(shù)型碩士學位研究生，應(yīng)補修本領(lǐng)域本科階段主干課程2門，以及由導師結(jié)合研究方向指定的其它課程，并經(jīng)過考試，成績及格(不計入研究生學分)，方能申請答辯。

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