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江蘇的二本院校有哪些?

更新:2024年03月24日 22:18 大學路

今天大學路小編整理了江蘇的二本院校有哪些?相關信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。

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江蘇的二本院校有哪些?

江蘇的二本院校有哪些?

江蘇理工學院、 鹽城工學院、鹽城師范學院金陵科技學院、淮陰師范學院、淮海工學院、南京曉莊學院常州工學院常熟理工學院? ? 等。

1、江蘇理工學院(Jiangsu University of Technology)坐落在江南歷史文化古城、美麗富饒的長三角腹地——江蘇省常州市。學校創(chuàng)建于1984年,是以工為主,理、經(jīng)、管、藝、教、文、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明特色的省屬普通本科院校。

2、學校始建于1958年6月,始名鹽城工學院,1961年3月更名為鹽城工業(yè)專科學校,1996年5月,創(chuàng)建于1985年的鹽城職業(yè)大學,并入學院,復名鹽城工學院,并升格為省屬本科高校。2000年2月,創(chuàng)建于1964年的鹽城會計學校并入學院。2018年,獲批碩士學位授予單位。

3、鹽城師范學院,是江蘇省屬高等師范本科院校,坐落在江蘇沿海開放城市鹽城市,入選數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合項目。

學校創(chuàng)建于1958年,前身是鹽城師范??茖W校和鹽城教育學院;2002年國家級重點中專鹽城商業(yè)學校并入;2013年該校入選新疆*爾自治區(qū)“國培計劃”項目——農(nóng)村小學語文教師脫產(chǎn)置換培訓項目。

4、金陵科技學院坐落于六朝古都南京,是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為主的全日制普通本科院校,是國家建設類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校、教育部應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位、中國應用技術大學(學院)聯(lián)盟創(chuàng)始單位。

5、淮陰師范學院(Huaiyin Normal University)坐落在江蘇省淮安市,是一所省屬本科院校。

1997年6月19日,學校由創(chuàng)辦于1958年的淮陰師范專科學校和創(chuàng)辦于1959年的淮陰教育學院合并組建成立;2000年淮陰師范學校、淮安師范學校并入。

參考資料來源; 百度百科-江蘇理工學院

百度百科-鹽城工學院

百度百科-金陵科技學院

百度百科-淮陰師范學院

百度百科-鹽城師范學院

我國3所神秘的“私立985高?!狈謩e是哪所大學?

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,教育的重要性越來越明顯。如今我國教育已經(jīng)成為頭等大事,而“985工程”、“211工程”以及“雙一流”都是國家對我國教育資源大力扶持的對象。也是無數(shù)芊芊學子們夢寐以求想考上的大學。

想必大家都知道,大學可以分為公立大學和私立大學兩種,即國家成力的和民辦的。在我國,大多數(shù)高校都是公立學校,“私立”在很多人眼中都是不專業(yè)的象征。但實則上,在我國39所985大學之中,存在一些特殊的私立大學,它們都經(jīng)歷了從私立轉(zhuǎn)為國立的過程,如今成為了全國萬人矚目的名牌高校。其中一所大有來頭,被譽為北方的第一所私立985大學,曾比肩清華北大,綜合實力力壓上海交大、浙大等名牌大學,如今卻衰退嚴重,退居985二線。下面一起來具體了解下:

1、廈門大學

廈門大學成立于1921年,是由中國杰出的華僑領袖、著名實業(yè)家、教育家和社會活動家陳嘉庚創(chuàng)辦的,是在南京國民*立案最早的私立大學。1937年,國民*教育部接管了私立廈門大學,并將私立廈門大學改為國立廈門大學,并任命時任國立清華大學物理系教授薩本棟出任國立廈門大學首任校長。

經(jīng)過近百年的發(fā)展,廈門大學的校舍建筑總面積210多萬平方米,在校學生4萬多人。先后入選國家985工程、211工程、“雙一流”大學名單,廈門大學的會計學、金融學、財政類等經(jīng)濟類學科都是數(shù)一數(shù)二的王牌專業(yè),在多次的大學排行榜中,廈門大學的實力都是力壓中山大學、哈爾濱工業(yè)大學等名校。而且學校校園環(huán)境優(yōu)美,沒有*的啊,一面是著名寺院南普陀寺,另一面是海兵與胡里山炮臺,被譽為中國最美大學校園之一。

2、南開大學

相信大家對南開大學的名頭大有了解,南開大學始建于1904年,正式成立于1919年,是北方第一所私立大學,在1946年,南開大學由私立改為國立大學。以前的南開是大有來頭的,曾與清華北大齊名,“清北復開”曾稱霸中國教育多年,可見當時的南開大學多么有實力。然而隨著時代不斷變遷,南開大學的排名漸漸被甩在后頭,被浙江大學等新一批大學的異軍趕超,昔日的華麗風光不復存在。實力下滑嚴重,如今卻退居985二線了。但是“瘦死的駱駝比馬大”,雖然不能站在高峰,但綜合實力依然是很不錯的,每年還是有不少考生向往這所大學。

3、復旦大學

復旦大學也是一所最初私立的985高校,有馬相伯創(chuàng)建于1905年,原名為復旦公學。經(jīng)歷近百年的沿革,1917年復旦公學改名為私立復旦大學,并于1941年正式由私立成為國立大學。2000年上海醫(yī)科大學與復旦大學強強合并,成立新的復旦大學,如今的復旦大學,學科門類更為齊全、綜合實力更加強大。

由于城市地位的不同,其中受益最大的莫過于復旦大學,發(fā)展最快的也是復旦大學,近年來的發(fā)展勢頭更加迅猛,令人感到震驚。復旦大學現(xiàn)在的知名度、影響力和綜合實力均要高于廈門大學和南開大學。換句話來說,復旦大學是除了清華北大最頂尖的華東五校那一檔,而南開大學和廈門大學則是華五在往后的一檔。

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國內(nèi)二本師范類大學排名

很多小伙伴都想要讀師范大學,其實師范類大學不一定需要上名校,很多二本師范大學實力也很強勁。下面是整理的相關信息,感興趣的小伙伴們快來參考一下吧。

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1全國師范類二本大學名單
師范類二本大學排名 學校名稱
1 上海師范大學
2 福建師范大學
3 浙江師范大學
4 四川師范大學
5 江西師范大學
6 河北師范大學
7 山東師范大學
8 天津師范大學
9 重慶師范大學
10 南昌師范學院
11 江蘇師范大學
12 云南師范大學
13 成都師范學院
14 遼寧師范大學
15 南京曉莊學院
16 安徽師范大學
17 廣西師范大學
18 內(nèi)蒙古師范大學
19 海南師范大學
20 吉林師范大學
21 贛南師范學院
22 太原師范學院
23 通化師范學院
24 湖南第一師范學院
25 天水師范學院
26 鄭州師范學院
27 紹興文理學院
28 安徽科技學院
29 湖北師范學院
30 新疆師范大學
31 吉林工程技術師范學院
32 河北科技師范學院
33 邯鄲學院
34 牡丹江師范學院
35 長江師范學院
36 上饒師范學院
37 淮南師范學院
38 唐山師范學院
39 湖北第二師范學院
40 曲阜師范大學
41 綿陽師范學院
42 忻州師范學院
43 渭南師范學院
44 長春師范大學
45 閩南師范大學
46 周口師范學院
47 齊魯師范學院
48 西北師范大學
49 哈爾濱師范大學
50 山西師范大學
51 天津職業(yè)技術師范大學
52 阜陽師范學院
53 泉州師范學院
54 鞍山師范學院
55 樂山師范學院
56 西華師范大學
57 安慶師范學院
58 榆林學院
59 榆林學院
60 洛陽師范學院
2部分大學簡介
鞍山師范學院

鞍山師范學院是一所全日制普通本科師范院校,位于有“鋼鐵之都”之稱的遼寧省鞍山市。學校始建于1958年;1993年升格為鞍山師范學院;2011年學校成功“申碩”并成為了全國本科辦學院校中第一所也是唯一一所學前教育專業(yè)學位研究生試點單位。

哈爾濱師范大學

哈爾濱師范大學坐落于哈爾濱市,是一所以教師教育為特色多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學。入選教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”,“國培計劃”,“中西部高校基礎能力建設工程”,教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校,是黑龍江省重點建設的高水平大學。

長春師范大學

學校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長春師范傳習所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校(簡稱二師)、長春師范學校。1981年學校獲批為長春師范學院,2013年更名為長春師范大學。

3師范專業(yè)就業(yè)前景
就業(yè)是選擇院校必須要考慮的一個因素??忌跊Q定了專業(yè)后所以奔著名校去就是希望能有一個好的發(fā)展。北京、上海等大城市以及江浙、廣東等發(fā)達省份的大城市,人才就業(yè)競爭激烈,越來越多的公司更加看重工作經(jīng)驗,剛畢業(yè)的碩士研究生直接在大城市就業(yè)的難度比較大。

從大城市的就業(yè)狀況來看,師范類學生的供求量趨近平衡,其中民辦教育機構(包括培訓機構)對師范類人才的需求量占了很大比例。

統(tǒng)計顯示,在師范類各專業(yè)中,需求較大的專業(yè)有教育學、特殊教育、教育技術、數(shù)學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)。由于我國教育政策的調(diào)整,近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起,這使得師范生就業(yè)機會增多,又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。但不容忽視的是,我國中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實情況,而大城市教師職位日漸飽和,不可能再接收大量畢業(yè)生。因此,在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來,中西部省會城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點地區(qū)。

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