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2023年12月01日 11:52 | 大學路
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| 學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
|---|---|---|
| 蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
| 長春市弘晟科技中等職業(yè)學校 | 2006 | 長春市教育局 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 自動化類 | 機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用 |
| 機械設計*類 | 數控技術應用 |
| 汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
| 計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網絡技術 |
| 電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
| 新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
| 機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
長春市弘晟科技中等職業(yè)學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 航空運輸類 | 航空服務 |
| 醫(yī)學技術類 | 口腔修復工藝 |
| 康復治療類 | 康復技術 |
| 公共服務類 | 老年人服務與管理 |
| 計算機類 | 計算機應用 |
| 教育類 | 幼兒保育 |
| 機械設計*類 | 焊接技術應用 |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 |
| 安全類 | 應急救援技術 |
| 廣播影視類 | 播音與主持 |
| 藝術設計類 | 藝術設計與* |
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
| 汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 工業(yè)機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 數控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 數字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 計算機網絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
長春市弘晟科技中等職業(yè)學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 航空服務 | 吉林 | 120 | 三年 | |||
| 口腔修復工藝 | 吉林 | 80 | 三年 | |||
| 康復技術 | 吉林 | 80 | 三年 | |||
| 計算機應用 | 吉林 | 80 | 三年 | |||
| 幼兒保育 | 吉林 | 75 | 三年 | |||
| 老年人服務與管理 | 吉林 | 70 | 三年 | |||
| 焊接技術應用 | 吉林 | 35 | 三年 | |||
| 汽車運用與維修 | 吉林 | 30 | 三年 | |||
| 應急救援技術 | 吉林 | 30 | 三年 | |||
| 播音與主持 | 吉林 | 25 | 三年 | |||
| 藝術設計與* | 吉林 | 25 | 三年 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校，是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路，總占地面積106.8畝，已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?！?。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學校”。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校，成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來，通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。
長春市弘晟科技中等職業(yè)學校
長春市弘晟科技中等職業(yè)學校是經國家教育主管部門批準、吉林省教育廳備案、長春市教育局直屬中等職業(yè)學校。 學校成立于2006年，坐落于長春經濟技術開發(fā)區(qū)浦東路2860號。學校占地面積30000多平方米，擁有弘晟航空實訓基地﹑汽車實訓基地、計算機實訓基地。目前，我校現有專任教師200余名，其中，以吉林省青年骨干教師100人余人為核心，又根據專業(yè)特點特聘*教師50余人，為高素質人才培養(yǎng)提供了有力保障。 為貫徹全國教育大會精神，落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，辦好新時代職業(yè)教育，分別與吉林交通職業(yè)技術學院、吉林經濟管理干部學院、長春汽車工業(yè)高等?？茖W校等高職院校，創(chuàng)新開展“3+3中高職銜接”模式，全面實現我校學生直通大學途徑。圓孩子上大學夢想，畢業(yè)后獲得統(tǒng)招全日制大專（高職）學歷。 我校開設多為國家重點扶持專業(yè)，旅游服務與管理（就業(yè)方向：各大航空公司、高鐵服務、地鐵服務、旅游公司等），計算機應用（就業(yè)方向：各大企事業(yè)單位、從事設計、辦公自動化、電子商務等工作），汽車技術服務與營銷（各大汽車生產企業(yè)、品牌汽車4S店、大型汽車維修公司等）。21世紀是一個航空、鐵路高速發(fā)展的時代，航空、高鐵、地鐵飛速發(fā)展造成人才缺口。另外，相關數據顯示80%以上的高鐵人才都以學校培養(yǎng)為主，來完成職業(yè)生涯中的起點。據中國十三家權威媒體的綜合調查報告顯示，在中國的人才需求排行榜中，地鐵高鐵類相關專業(yè)的需求在未來十幾年將高居榜首。隨著電子商務的迅猛發(fā)展，近幾年互聯網用戶每年高速遞增，所有與互聯網相關的專業(yè)都將成為未來就業(yè)大軍中的主力。我校適時抓住這一時代機遇，開設了相關專業(yè)，并與企業(yè)密切合作，深入推進教育教學改革，建立專業(yè)建設體系，實現了人才培養(yǎng)水平的整體提升。 學校一直在努力踐行著“以學生為本，升學、就業(yè)至上”的辦學理念，升學——可“直通高職”，就業(yè)——已與諸多社會知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關系，基本上形成了聯合高校、企業(yè)加盟，定向升學、就業(yè)的辦學模式。 回首過去十幾載，學校在發(fā)展職業(yè)教育的道路上昂首闊步，取得了卓越的成績；展望未來，弘晟科技中等職業(yè)學校將在黨和*的正確領導下，社會各界人士的大力支持下，與時俱進，朝著宏偉的目標闊步邁進，全面實施特色辦學的發(fā)展戰(zhàn)略。遵循中等職業(yè)學校的教育教學規(guī)律，不斷提升教學水平，大力培養(yǎng)“雙師型”教師人才，為開創(chuàng)我省職業(yè)教育的新局面貢獻出一份力量。
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